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        1. 精英家教網(wǎng)按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):A極是銅鋅合金,B極為純銅,電解質(zhì)中含有足量的銅離子.通電一段時(shí)間后,若A極恰好全部溶解,此時(shí)B極質(zhì)量增加7.68g,溶液質(zhì)量增0.03g,則合金中Cu、Zn原子個(gè)數(shù)比為( 。
          分析:該裝置是電解池,陽(yáng)極上金屬失電子發(fā)生氧化反應(yīng),陰極上銅離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),所以陰極上增加的質(zhì)量是銅的質(zhì)量,溶液中增加的質(zhì)量為溶解鋅的質(zhì)量與通過(guò)相同電子時(shí)析出銅的質(zhì)量差,根據(jù)質(zhì)量差可以計(jì)算溶解的鋅的物質(zhì)的量,再根據(jù)氧化還原反應(yīng)中得失電子數(shù)相等計(jì)算合金中銅的物質(zhì)的量,從而計(jì)算銅和鋅的原子個(gè)數(shù)之比.
          解答:解:B極上析出的是銅,B極質(zhì)量增加7.68g,其物質(zhì)的量=
          7.68g
          64g/mol
          =0.12mol;
          陽(yáng)極上溶解鋅時(shí),陰極上析出銅,所以溶液質(zhì)量增加的質(zhì)量為鋅和銅的質(zhì)量差,溶液質(zhì)量增加0.03g,即鋅和銅的質(zhì)量差為0.03g.
          設(shè)鋅的物質(zhì)的量為x,則:
          Zn+Cu2+=Zn2++Cu  質(zhì)量增加
          1mol               1g
          x                  0.03g
          x=0.03mol.
          即合金中鋅的物質(zhì)的量是0.03mol.
          根據(jù)氧化還原反應(yīng)中得失電子數(shù)相等知,陽(yáng)極上鋅和銅失去的電子數(shù)等于陰極上銅離子得到的電子,設(shè)合金中銅的物質(zhì)的量為y,則:
          0.03mol×2+2y=0.12mol×2
          y=0.09mol,
          所以合金中銅和鋅的物質(zhì)的量之比為0.09mol:0.03mol=3:1,所以銅和鋅的原子個(gè)數(shù)之比是3:1,
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本題考查電解原理,側(cè)重于電解的計(jì)算,注意把握兩極的變化,從差量法與守恒的角度解答該題,題目難度中等.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2010?江西)某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)到答F列問(wèn)題:

          (1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱(chēng)是
          蒸餾燒瓶
          蒸餾燒瓶
          ,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O
          Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O
          ;
          (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是
          溶液由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色
          溶液由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色
          無(wú)色溶液中出現(xiàn)黃色渾濁
          無(wú)色溶液中出現(xiàn)黃色渾濁
          ,這些現(xiàn)象分別說(shuō)明SO2具有的性質(zhì)是
          還原性
          還原性
          氧化性
          氧化性
          ;裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
          5SO2+2MnO4-+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+
          5SO2+2MnO4-+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+
          ;
          (3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象
          品紅溶液褪色后,關(guān)閉分液漏斗的旋塞,點(diǎn)燃酒精燈加熱,溶液恢復(fù)為紅色
          品紅溶液褪色后,關(guān)閉分液漏斗的旋塞,點(diǎn)燃酒精燈加熱,溶液恢復(fù)為紅色
          ;
          (4)尾氣可采用
          NaOH
          NaOH
          溶液吸收.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          鎂將成為21世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料.
          (1)海洋是天然的鎂元素寶庫(kù),從海水中提取鎂的流程如下:
          海水中MgCl2
          熟石灰
          過(guò)濾
          Mg(OH)2
          鹽酸
          蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶
          MgCl2?6H2O
          脫水
          MgCl2
          通電
          Mg
          ①在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)需要用到玻璃棒,其作用是
          引流
          引流

          ②電解熔融氯化鎂的過(guò)程中,
          能轉(zhuǎn)化為
          化學(xué)
          化學(xué)
          能.
          (2)①金屬鎂是一種較活潑金屬,在二氧化碳?xì)怏w中也能燃燒.燃燒的化學(xué)方程式為
          2Mg+CO2=C+2MgO,此反應(yīng)類(lèi)型屬于
          C
          C

          A.分解反應(yīng)          B.化合反應(yīng)      C.置換反應(yīng)      D.復(fù)分解反應(yīng)
          ②金屬鎂在高溫下與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂,在氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3.據(jù)此寫(xiě)出氮化鎂的化學(xué)式
          Mg3N2
          Mg3N2

          (3)鎂鋁合金廣泛用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)等.某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成,取16g鎂鋁合金樣品,把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中,充分反應(yīng)后,過(guò)濾出固體,將其洗滌、干燥、稱(chēng)量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
          所加氫氧化鈉溶液的次數(shù) 第一次 第二次 第三次
          剩余固體的質(zhì)量/g 10.6 5.2 4.0
          從以上數(shù)據(jù)可知,該合金中,鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為
          1:3
          1:3
          .所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          40%
          40%

          (4)老師每次做有關(guān)鎂的實(shí)驗(yàn)時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào):鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬.但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣”,這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?
          猜想:小明認(rèn)為可能是MgO;小趙認(rèn)為可能是Mg2(OH)2CO3;小花認(rèn)為可能是Mg(OH)2.小趙認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是
          氧化鎂為白色固體與水緩慢反應(yīng)生成氫氧化鎂
          氧化鎂為白色固體與水緩慢反應(yīng)生成氫氧化鎂

          實(shí)驗(yàn)探究:小趙按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體.
          實(shí)驗(yàn)分析:實(shí)驗(yàn)后,小趙認(rèn)為小花的猜想也是錯(cuò)誤的,其理由是
          樣品分解生成的二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
          樣品分解生成的二氧化碳使澄清石灰水變渾濁

          查閱資料得出結(jié)論:Mg(OH)2 和 Mg2(OH)2CO3 都可以加熱分解,產(chǎn)物均為氧化物,據(jù)此請(qǐng)你寫(xiě)出Mg2(OH)2CO3 加熱
          分解的化學(xué)方程式
          Mg2(OH)2CO3
            △  
          .
           
          2MgO+CO2↑+H2O
          Mg2(OH)2CO3
            △  
          .
           
          2MgO+CO2↑+H2O

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)裝置A中盛放濃硫酸和亞硫酸鈉的儀器名稱(chēng)分別是
          分液漏斗
          分液漏斗
          、
          圓底燒瓶
          圓底燒瓶
          ;
          (2)反應(yīng)后,裝置B中發(fā)生的現(xiàn)象是
          溶液褪色
          溶液褪色
          ,反應(yīng)的離子方程式為
          SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl
          SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl
          ;裝置C中的現(xiàn)象是
          溶液紫色褪去
          溶液紫色褪去
          ,表現(xiàn)了SO2
          還原性
          還原性
          ;裝置D中現(xiàn)象是
          有黃色沉淀生成
          有黃色沉淀生成
          ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2S+SO2=2H2O+3S↓
          2H2S+SO2=2H2O+3S↓
          ;
          (3)裝置E的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象
          將試管E在酒精燈上加熱,溶液恢復(fù)紅色
          將試管E在酒精燈上加熱,溶液恢復(fù)紅色

          (4)F裝置的作用是
          吸收多余的二氧化硫
          吸收多余的二氧化硫
          ,漏斗的作用是
          防止倒吸
          防止倒吸

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          已知乙二酸(HOOC-COOH,可簡(jiǎn)寫(xiě)為H2C2O4)俗稱(chēng)草酸,易溶于水,屬于二元中強(qiáng)酸(為弱電解質(zhì)),且酸性強(qiáng)于碳酸,其熔點(diǎn)為101.5℃,在157℃升華.某校研究性學(xué)習(xí)小組為探究草酸的部分化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
          (1)向盛有1mL飽和NaHCO3溶液的試管中加入足量乙二酸溶液,觀察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生.該反應(yīng)的離子方程式為
          HCO3-+H2C2O4=HC2O4-+CO2↑+H2O
          HCO3-+H2C2O4=HC2O4-+CO2↑+H2O

          (2)向盛有少量乙二酸飽和溶液的試管中滴入用硫酸酸化的KMnO4溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)其溶液的紫紅色褪去,說(shuō)明乙二酸具有
          還原性
          還原性
          (填“氧化性”、“還原性”或“酸性”),請(qǐng)配平該反應(yīng)的離子方程式:
          2
          2
           MnO4-+
          5
          5
           H2C2O4+
          6
          6
           H+=
          2
          2
           Mn2++
          10
          10
           CO2↑+
          8
          8
           H2O
          (3)將一定量的乙二酸放于試管中,按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置未標(biāo)出):
          實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),裝置C、G中澄清石灰水變渾濁,B中CuSO4粉末變藍(lán),F(xiàn)中CuO粉末變紅,

          據(jù)此,乙二酸分解的產(chǎn)物為
          CO、CO2、H2O
          CO、CO2、H2O
          .上述裝置中,D的作用是
          除去混合氣體中的CO2
          除去混合氣體中的CO2
          . 裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          CuO+CO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          CuO+CO
            △  
          .
           
          Cu+CO2

          (4)該小組同學(xué)將2.52g草酸晶體(H2C2O4?2H2O)加入到100mL 0.2mol/L的NaOH溶液中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)后溶液呈酸性,其原因是
          反應(yīng)所得溶液為NaHC2O4溶液,由于HC2O4-的電離程度比水解程度大,導(dǎo)致溶液中c(H+)>c(OH-),所以溶液呈酸性
          反應(yīng)所得溶液為NaHC2O4溶液,由于HC2O4-的電離程度比水解程度大,導(dǎo)致溶液中c(H+)>c(OH-),所以溶液呈酸性

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定某種氨基酸(CxHyOzNm)的分子組成.取w g該種氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成二氧化碳、水和氮?dú)猓慈鐖D所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).回答下列問(wèn)題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),首先通入一段時(shí)間的氧氣,其理由是
           

          (2)以上裝置中需要加熱的儀器有
           
          (填寫(xiě)字母),操作時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃
           
          處的酒精燈.
          (3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           

          (4)D裝置的作用是
           

          (5)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氮?dú)獾捏w積為V mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),為確定此氨基酸的分子式,還需要的有關(guān)數(shù)據(jù)有
           

          A.生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量  B.生成水的質(zhì)量
          C.通入氧氣的體積      D.氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量.

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