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        1. 【題目】分類方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到了重要的作用。下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是(  )

          A. 根據(jù)反應(yīng)中是否有離子參與,將化學(xué)反應(yīng)分為化合、分解、復(fù)分解、置換四類

          B. 根據(jù)是否具有丁達(dá)爾效應(yīng),將分散系分為溶液、濁液和膠體

          C. 根據(jù)電解質(zhì)在水溶液中電離的程度,將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

          D. 根據(jù)純凈物的元素組成,將純凈物分為單質(zhì)、化合物和氧化物

          【答案】C

          【解析】

          A項(xiàng)、化學(xué)反應(yīng)分為“化合、分解、復(fù)分解、置換”四類的依據(jù)是反應(yīng)物和生成物的種類與數(shù)目,故A錯(cuò)誤;

          B項(xiàng)、根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑的大小,可以將分散系分為膠體、濁液和溶液三大類,故B錯(cuò)誤;

          C項(xiàng)、電解質(zhì)的強(qiáng)弱就是根據(jù)電解質(zhì)在水中的電離程度來區(qū)分的,如醋酸在水中只有部分電離,是弱電解質(zhì),硫酸在水中全部電離,是強(qiáng)電解質(zhì),故C正確;

          D項(xiàng)、根據(jù)純凈物中的元素組成,只有一種元素組成的純凈物稱為單質(zhì),含有兩種或以上元素組成的純凈物稱為化合物,故D錯(cuò)誤;

          故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)已知用金屬鈉制取氧化鈉,可有多種方法:

          4NaO2===2Na2O

          4NaCO2===2Na2OC

          2NaNO26Na===4Na2ON2

          在上述三種方法中最好的是_______,原因是______________________________________。該反應(yīng)中作氧化劑的是________。

          (2)據(jù)資料介紹:過氧化鈉是鈉在空氣中燃燒的主要產(chǎn)物,由于空氣中還含有其他成分,因此還存在其他產(chǎn)物,如氮化鈉。已知氮化鈉與水反應(yīng)能生成氫氧化鈉和氨氣,則氮化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】硫酸和鹽酸組成的混合液100mL,向其中加入氫氧化鋇粉末4.275g,充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、洗滌、干燥,得到沉淀2.33g,同時(shí)測(cè)得濾液中OH的濃度為0.100mol·L1 。請(qǐng)分別求出原混合液中氯離子、硫酸根離子的物質(zhì)的量濃度。(設(shè)溶液總體積始終不變)____

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】H2O2有時(shí)可作為礦業(yè)廢液消毒劑,有綠色氧化劑的美稱。

          1)如消除采礦業(yè)膠液中的氰化物(KCN),經(jīng)以下反應(yīng)實(shí)現(xiàn):KCNH2O2H2O=ANH3,則生成物A的化學(xué)式為___,被氧化的元素是___(填寫元素符號(hào))

          2H2O2還可用于將酸性工業(yè)廢水中的Fe2+氧化為Fe3+,再形成沉淀而除去。寫出H2O2Fe2+反應(yīng)的離子方程式___

          3H2O2被稱為綠色氧化劑的理由是____。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室需要配制0.50mol·L1 NaOH溶液480mL。

          1)按下列操作步驟填上適當(dāng)?shù)奈淖郑允拐麄(gè)操作完整。

          選擇儀器。完成本實(shí)驗(yàn)所必需的儀器有:托盤天平(帶砝碼、最小砝碼為5g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、___、___。

          計(jì)算。配制該溶液需用托盤天平稱量NaOH晶體__________g。

          稱量。稱量過程中NaOH晶體應(yīng)放于天平左盤的____________中稱量。

          溶解、冷卻。轉(zhuǎn)移、洗滌。定容。搖勻、裝瓶。

          2)下列操作會(huì)引起本實(shí)驗(yàn)濃度偏大的是___________

          a.定容時(shí)俯視b.稱量NaOH的時(shí)間過長(zhǎng) c.容量瓶未干燥 d.加水加多了,用膠頭滴管把水吸出

          3)若實(shí)驗(yàn)室用18.4mol/L的濃硫酸配制0.5mol/L的稀硫酸250mL。則下列操作會(huì)引起稀硫酸濃度偏大的是___。

          a.用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視 b.量取濃硫酸并轉(zhuǎn)移至燒杯后,量取濃硫酸的量筒未洗滌

          c.未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移至容量瓶中,并加水定容 d.搖勻后液面低于刻度線

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將224LHCl氣體溶于635mL水中,所得鹽酸的密度為1.18g·cm3。試計(jì)算:

          1)所得鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和物質(zhì)的量濃度分別是___、___

          2)取出這種鹽酸100mL,稀釋至1.18L,所得稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度是_____。

          3)將不純的NaOH樣品1g(樣品含少量Na2CO3和水),放入50mL2mol·L1的鹽酸中,充分反應(yīng)后,溶液呈酸性,中和多余的酸又用去40mL1mol·L1NaOH溶液.蒸發(fā)中和后的溶液,最終得到__克固體。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】常溫下,在溶液中可發(fā)生以下反應(yīng):

          2Fe2++Br2=2Fe3++2Br- 2Br-+Cl2=Br2+2Cl- 2Fe3++2I-=2Fe2++I2。由此判斷下列說法錯(cuò)誤的是(

          A. 氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋?/span>Cl2Br2Fe3+I2

          B. ①中當(dāng)有1molBr2被還原時(shí),反應(yīng)轉(zhuǎn)移2mol電子

          C. ③中當(dāng)有1molFe3+被還原時(shí),可生成0.5mol氧化產(chǎn)物

          D. Br2I-不能反應(yīng)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)現(xiàn)要對(duì)一份廢液中所含的離子作出一些判定。已知溶液中可能是含有SO42-、Na+、CO32-、HCO3、H+、NO3-Cu2+Cl等離子中的若干種。經(jīng)觀察知:溶液無(wú)色、澄清。然后他又作了如下的

          取少量溶液,用PH試紙檢驗(yàn),得PH="1" 可知該溶液有強(qiáng)酸性

          重新取原溶液,用稀HCl BaCl2檢驗(yàn)該溶液,有白色沉淀生成.

          所得的濁液靜置,取上層清液,往清液中加入少量的AgNO3溶液和稀HNO3,結(jié)果又有白色沉淀生成

          可得出結(jié)論:原溶液中一定有___________離子;一定沒有______________離子;可能有__________離子

          寫出步驟的離子反應(yīng)方程式:_____________________________

          寫出步驟的離子反應(yīng)方程式:_____________________________

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】酸雨是當(dāng)今世界面臨的一個(gè)重大的環(huán)境問題,SO2NO2都能溶于水形成酸雨而破壞環(huán)境。請(qǐng)回答下列問題:

          1)酸雨通常是指降水的pH<____,測(cè)得某地酸雨的pH=5,則該酸雨中c(H+)=_____mol/L;收集該酸雨,露置于空氣中,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)pH值變小了,試用化學(xué)方程式解釋:______。

          2)為減少酸雨的產(chǎn)生,有下列措施:①少用煤作燃料;②把工廠的煙囪建高;③在酸化的土壤中加水;④燃料脫硫;⑤開發(fā)新能源。其中有效的措施是_______。

          A.①②③ B.①④⑤ C.①③④ D.②③④

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