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				某學(xué)生發(fā)現(xiàn)滴瓶中的溶液有懸浮物，擬用下圖所示操作進(jìn)行過濾，圖中錯(cuò)誤的地方有（    ） 
                                       
          A.4處                                   B.3處
          C.2處                                   D.1處
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解析：過濾的要領(lǐng)是“一貼二低三靠”，理解并用其解題，就會使思維變得有序。①漏斗下端未靠緊燒杯內(nèi)壁，②未使用玻璃棒做引流，③濾紙上邊沿未接近漏斗口，以低于漏斗口5 mm為宜，④用滴瓶未用燒杯。以上都是不正確的。
          答案：A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，各裝置中所裝試劑、實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：
          Ⅰ．裝置中所裝的試劑是：①A瓶裝無水乙醇，內(nèi)放無水鹽X；②B干燥管中裝生石灰；③C和D中都裝濃硫酸；④E瓶中裝入試劑Y
          Ⅱ．實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是：用水浴加熱A瓶；將D中濃硫酸緩緩滴入E中與試劑Y作用；發(fā)現(xiàn)C中導(dǎo)管有大量氣泡放出；A瓶內(nèi)X逐漸變色，從B管揮發(fā)出的氣體可點(diǎn)燃．
          請回答下列問題：
          （1）E瓶中所裝的試劑Y是
          c
          c
          （填寫編號）
          a．飽和食鹽水　b．MnO2和NaCl的混合物　c．濃鹽酸
          （2）C中濃H2SO4所起的作用是
          干燥HCl氣體
          干燥HCl氣體
          ，D瓶中濃H2SO4所起的作用是
          吸收濃鹽酸中混有的水分，濃H2SO4溶于水放熱，有利于HCl氣體逸出
          吸收濃鹽酸中混有的水分，濃H2SO4溶于水放熱，有利于HCl氣體逸出
          ．
          （3）A瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CH3CH2OH+HCl
          △
          CH3CH2Cl+H2O
          CH3CH2OH+HCl
          △
          CH3CH2Cl+H2O
          ，反應(yīng)類型是
          取代反應(yīng)
          取代反應(yīng)
          ，所生成的
          氯乙烷
          氯乙烷
          （寫名稱）在B出口處點(diǎn)燃．
          （4）無水鹽X宜選用
          無水CuSO4
          無水CuSO4
          ，它能起指示劑作用的原因是
          實(shí)驗(yàn)過程中觀察到無水CuSO4由白變藍(lán)，說明反應(yīng)中有水生成，與CuSO4結(jié)合生成CuSO4?5H2O
          實(shí)驗(yàn)過程中觀察到無水CuSO4由白變藍(lán)，說明反應(yīng)中有水生成，與CuSO4結(jié)合生成CuSO4?5H2O
          ．
          （5）此實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明乙醇分子中含有氧原子的理由是
          無水CuSO4變藍(lán)證明了反應(yīng)中一定有水生成，水中的氧元素不能來自于HCl，故只能由乙醇提供
          無水CuSO4變藍(lán)證明了反應(yīng)中一定有水生成，水中的氧元素不能來自于HCl，故只能由乙醇提供
          ．
          （6）如果將裝置中的C瓶去掉，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖欠衲軌蜻_(dá)到？
          不能
          不能
          （填“能”或“不能”），因?yàn)?!--BA-->
          HCl揮發(fā)時(shí)帶出水蒸氣，若不除去，無法判定使無水CuSO4變藍(lán)的水是否來自于乙醇
          HCl揮發(fā)時(shí)帶出水蒸氣，若不除去，無法判定使無水CuSO4變藍(lán)的水是否來自于乙醇
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽，試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題：
          （1）該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為
          12.0
          12.0
          mol/L．
          （2）取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí)，下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是
          BD
          BD
          ．
          A．溶液中HCl的物質(zhì)的量       B．溶液的濃度
          C．溶液中Cl-的數(shù)目            D．溶液的密度
          （3）某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制450mL物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L稀鹽酸．
          ①需要使用的主要儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、
          500ml容量瓶
          500ml容量瓶
          、
          膠頭滴管
          膠頭滴管
          ．
          ②其操作步驟可分解為以下幾步：
          A．用量筒量取
          12.5
          12.5
          mL濃鹽酸，緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里，并用玻璃棒攪拌．
          B．用適量蒸餾水分三次洗滌燒杯和玻璃棒，將每次的洗液都移入容量瓶里．
          C．將稀釋后的鹽酸小心地用玻璃棒引流到容量瓶里．
          D．檢查容量瓶是否漏水．
          E．將蒸餾水直接加入容量瓶，至液面接近刻度線1-2cm處．
          F．蓋緊瓶塞，反復(fù)顛倒振蕩，搖勻溶液．
          G．用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水，到液面最低點(diǎn)恰好與刻線相切．
          完成上述步驟中的空白處．
          ③補(bǔ)充完成正確的操作順序（用字母填寫）：
          （ D ）→（ A ）→（ C ）→
          B
          B
          →
          E
          E
          →
          G
          G
          →（ F ）．
          （4）在配制過程中，下列實(shí)驗(yàn)操作對所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響？
          （在括號內(nèi)填“偏高”或“偏低”或“無影響”）．
          ①用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面
          偏低
          偏低

          ②定容時(shí)，眼睛俯視刻度線，
          偏高
          偏高

          ③定容后，加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后，發(fā)現(xiàn)溶面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度．
          偏低
          偏低
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          通過實(shí)驗(yàn)操作、分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一．對下列實(shí)驗(yàn)操作和事實(shí)的解釋正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，通過分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一．對下列實(shí)驗(yàn)操作和事實(shí)的解釋正確的是（　�。�
          
                
          A、某學(xué)生用pH試紙測新制氯水的pH值，先變紅后褪色，是因?yàn)镃l2有強(qiáng)氧化性B、CuSO4溶液中加入ZnS固體，溶液藍(lán)色變淺，說明CuS比ZnS更難溶C、中和滴定實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)所測濃度偏低，可能由于盛放待測液的錐形瓶事先未用待測液潤洗D、將銅片放人濃硫酸中，無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年安徽省皖南八校高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷
				題型：選擇題
			
          

						
             進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，通過分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對下列實(shí)驗(yàn)操作和事實(shí)的解釋正確的是
          


          A. 某學(xué)生用pH試紙測新制氯水的pH值，先變紅后褪色，是因?yàn)镃l2有強(qiáng)氧化性
          


          B. CuSO4溶液中加入ZnS固體,溶液藍(lán)色變淺,說明CuS比ZnS更難溶
          


          C. 中和滴定實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)所測濃度偏低，可能由于盛放待測液的錐形瓶事先未用待測液潤洗
          


          D.  將銅片放人濃硫酸中，無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化
          


           
          

			
          

			
          
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