讀圖，完成以下問題。
【小題1】若此圖表示近年來我國民工流動主要方向，則甲、乙可能分別表示
| A．四川、廣東 | B．湖北、重慶 |
| C．河北、山東 | D．新疆、內地 |
| A．從北美遷入拉美 | B．從亞洲遷往拉美 |
| C．從非洲遷往西亞 | D．從歐洲遷往亞洲 |
| A．乙地較高的工資待遇 | B．嚴格的戶籍管理制度 |
| C．甲地良好的教育條件 | D．甲地優(yōu)美的環(huán)境 |
科目：高中地理 來源： 題型：
讀圖，完成以下問題：
（1）在圖中用箭頭繪出①、②、③地7月份的盛行風向，并說明①、②兩地風向的成因。
（2）分析①、②兩地1月份氣溫差異的原因。
（3）解釋④地地震多發(fā)的原因
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科目：高中地理 來源：2012-2013學年河南省許昌市五校高一第一次聯(lián)考地理試卷（帶解析） 題型：單選題
讀圖，完成以下問題。
【小題1】近地面大氣的主要的、直接的熱源是 ( )
| A．地面輻射 | B．太陽輻射 | C．大氣輻射 | D．大氣逆輻射 |
| A．到達地面的太陽輻射一A | B．大氣的反射作用一D |
| C．大氣的吸收作用一B | D．大氣的逆輻射作用一C |
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科目：高中地理 來源：2010年四川省南充高中高三4月考試（文綜）地理試題 題型：綜合題
讀圖，完成以下問題。
（1）簡述甲、乙兩圖的地形地勢特征。
（2）①地和②地降水都較少，請簡要分析各自的形成原因。
（3）甲圖中的②地與乙圖中的⑤地發(fā)展農業(yè)的限制性自然因素是什么？但圖中的②、⑤兩地均有其他的自然條件可以彌補這個缺陷，試分別舉一例說明。
（4）簡析甲圖中鐵路③重要意義和建設中的不利自然因素。
（5）分析甲圖中的丙地主要農業(yè)地域類型及有利的區(qū)位條件。
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