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          下圖1為“美國(guó)五大湖地區(qū)發(fā)展初期和成長(zhǎng)階段示意圖”，圖2為“美國(guó)五大湖地區(qū)發(fā)展轉(zhuǎn)型和再生階段示意圖”，讀圖完成問(wèn)題。
            
            
          圖1
            
            
          圖2
            
          推動(dòng)區(qū)域初期和成長(zhǎng)階段發(fā)展的因素主要有（    ）
            
          A．交通運(yùn)輸?shù)慕ㄔO(shè)B．煤、鐵資源的開(kāi)發(fā) C．第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 D．高新技術(shù)業(yè)的興起
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中地理
				來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2008－2009學(xué)年上學(xué)期高三期中考試（地理）
				題型：013
			
          

						
          

          		


          

          

          如下圖所示。此時(shí)ABC弧線上的太陽(yáng)高度角為0°，某學(xué)生正在距B地正南方2775 km的某地觀測(cè)到北極星的仰角為42°，完成下題。
           

           

          (1)
          		

          

          此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          23°N，90°W
          

          

          B．
          		

          25°N，90°E
          

          

          C．
          		

          42°N，90°W
          

          

          D．
          		

          23°S，90°W
          

          

          

          (2)
          		

          

          此時(shí)若圖中的D點(diǎn)的太陽(yáng)高度角是10°，則D點(diǎn)的地理緯度和正午太陽(yáng)高度角分別是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          80°N，33°
          

          

          B．
          		

          67°N，36°
          

          

          C．
          		

          77°N，36°
          

          

          D．
          		

          77°N，33°
          

          

          

          (3)
          		

          

          該學(xué)生所在地位于
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          南美洲潘帕斯草原
          

          

          B．
          		

          美國(guó)五大湖沿岸
          

          

          C．
          		

          恒河三角洲
          

          

          D．
          		

          中國(guó)新疆
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：北京模擬題
				題型：綜合讀圖題
			
          

						
          

          讀下圖，回答下列問(wèn)題。 美國(guó)東西向鐵路修路成本較高；南北向鐵路運(yùn)輸壓力相對(duì)較小。
          

           
          （1）在美國(guó)鐵路特點(diǎn)中任選其一，說(shuō)明其形成原因。
          _______________________________________________________________________________
          （2）分析美國(guó)五大湖地區(qū)乳畜業(yè)的形成條件。
          _______________________________________________________________________________
          加利福尼亞州年降水量北部約1250mm，南部不足200mm。為滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，該州實(shí)施了北水南調(diào)工程。
          （3）簡(jiǎn)述該工程對(duì)北部自然地理環(huán)境的主要影響。
          _______________________________________________________________________________
          （4）說(shuō)明海岸山脈的內(nèi)力作用成因，簡(jiǎn)述該地應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害的共同措施。
          _______________________________________________________________________________
          作為世界遺產(chǎn)的約塞米蒂?lài)?guó)家公園，以山谷、瀑布、內(nèi)湖、冰山、冰磧聞名于世，有罕見(jiàn)的由冰川作用形成的花崗巖浮雕以及許多稀有的動(dòng)植物。
          （5）分析該公園旅游資源開(kāi)發(fā)的自身?xiàng)l件。 
          _______________________________________________________________________________
          

          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下圖1為“美國(guó)五大湖地區(qū)發(fā)展初期和成長(zhǎng)階段示意圖”，圖2為“美國(guó)五大湖地區(qū)發(fā)展轉(zhuǎn)型和再生階段示意圖”，讀圖完成問(wèn)題。
            
            
          圖1
            
            
          圖2
            
          該區(qū)域的發(fā)展告訴我們（    ）
            
          A．資源與環(huán)境是區(qū)域發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)     B．區(qū)域環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展有制約作用
            
          C．區(qū)域衰落是區(qū)域發(fā)展中不可避免的     D．人地關(guān)系矛盾是不可調(diào)和的
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下圖1為“美國(guó)五大湖地區(qū)發(fā)展初期和成長(zhǎng)階段示意圖”，圖2為“美國(guó)五大湖地區(qū)發(fā)展轉(zhuǎn)型和再生階段示意圖”，讀圖完成問(wèn)題。
            
            
          圖1
            
            
          圖2
            
          區(qū)域的轉(zhuǎn)型和再生階段（    ）
            
          A．城市化速度加快                     B．環(huán)境質(zhì)量不斷改善
            
          C．區(qū)域內(nèi)發(fā)展差異縮小                 D．基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快
          

			
          

			
          
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