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        1.   某校地理小組學(xué)生在濱海公路沿線的山坡上,看到了幾千年前形成的海浪侵蝕地貌。結(jié)合圖文材料,回答以下2題。

          1.據(jù)圖2判斷,古海蝕地貌在此出現(xiàn),反映了幾千年以來該地區(qū)

           A.陸地相對上升    B.海水沉積作用加強(qiáng)  C.海面相對上升    D.海浪侵蝕作用加強(qiáng)

          2.在學(xué)生繪制的該地區(qū)由陸到海的地形剖面圖中,地形起伏不明顯。為了突出圖中的地形起伏,繪圖時(shí)應(yīng)采用的做法是

           A.比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大圖幅   B.水平比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大垂直比例尺

           C.比例尺不變,適當(dāng)縮小圖幅   D.垂直比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大水平比例尺 

           

          【答案】

          1.答案:A 解析:本題考查的是海陸變遷與地殼運(yùn)動。該地區(qū)目前為陸地,出現(xiàn)古海蝕地貌,只能說明陸地相對上升,或海洋相對下降。

          2.答案:B 解析:本題考查的是地形剖面圖的畫法和作用以及比例尺的含義。地形剖面圖作用是反映某條剖面沿線的地勢起伏狀況。一般畫地形剖面圖時(shí),水平比例尺與原地形圖相同,垂直比例尺根據(jù)實(shí)際情況確定,以能夠表示出剖面線上的最高和最低值為根據(jù)。垂直比例尺越大,縱坐標(biāo)越長,反映的起伏狀況越明顯。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中地理 來源: 題型:

          某校地理小組學(xué)生在濱海公路沿線的山坡上,看到了幾千年前形成的海浪侵蝕地貌。結(jié)合圖文材料,回答下面試題。

          1.據(jù)圖2判斷,古海蝕地貌在此出現(xiàn),反映了幾千年以來該地區(qū)

          A.陸地相對上升    B.海水沉積作用加強(qiáng)

          C.海面相對上升    D.海浪侵蝕作用加強(qiáng)

          2.在學(xué)生繪制的該地區(qū)由陸到海的地形剖面圖中,地形起伏不明顯。為了突出圖中的地形起伏,繪圖時(shí)應(yīng)采用的做法是

          A.比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大圖幅B.水平比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大垂直比例尺

          C.比例尺不變,適當(dāng)縮小圖幅D.垂直比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大水平比例尺

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          科目:高中地理 來源: 題型:

          某校地理小組學(xué)生在濱海公路沿線的山坡上,看到了幾千前形成的海浪侵蝕地貌。結(jié)合圖文材料,回答各題。

          據(jù)圖2判斷,古海蝕地貌在此出現(xiàn),反映了幾千年以來該地區(qū)

          A.  海面相對上升                    B.海水沉積作用加強(qiáng)

          C. 陸地相對上升                     D.海浪侵蝕作用加強(qiáng)

          在學(xué)生繪制的該地區(qū)由陸到海的地形剖面圖中,地形起伏不明顯。為了突出圖中的地形起伏,繪圖時(shí)應(yīng)采用的做法是

          A. 水平比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大垂直比例尺      B.比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大圖幅

          C.垂直比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大水平比例尺        D.比例尺不變,適當(dāng)縮小圖幅

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          科目:高中地理 來源: 題型:

          某校地理小組學(xué)生在濱海公路沿線的山坡上,看到了幾千年前形成的海浪侵蝕地貌。結(jié)合圖文材料,回答3~4題。

          3.據(jù)圖判斷,古海蝕地貌在此出現(xiàn),反映了幾千年以來該地區(qū)(  )

          A.陸地相對上升         B.海水沉積作用加強(qiáng)

          C.海面相對上升         D.海浪侵蝕作用加強(qiáng)

          4.在學(xué)生繪制的該地區(qū)由陸到海的地形剖面圖中,地形起伏不明顯。為了突出圖中的地形起伏,繪圖時(shí)應(yīng)采用的做法是(  )

          A.比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大圖幅

          B.水平比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大垂直比例尺

          C.比例尺不變,適當(dāng)縮小圖幅

          D.垂直比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大水平比例尺

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          科目:高中地理 來源:2010年廣東湛江第二中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

          某校地理小組學(xué)生在濱海公路沿線的山坡上,看到了幾千前形成的海浪侵蝕地貌。結(jié)合圖文材料,回答3題。

          在學(xué)生繪制的該地區(qū)由陸到海的地形剖面圖中,地形起伏不明顯。為了突出圖中的地形起伏,繪圖時(shí)應(yīng)采用的做法是

          A.比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大圖幅          B.水平比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大垂直比例尺

          C.比例尺不變,適當(dāng)縮小圖幅          D.垂直比例尺不變,適當(dāng)擴(kuò)大水平比例尺

           

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