Question

為配合我市舉行的“6·5世界環(huán)境日”萬人騎自行車城區(qū)環(huán)游活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)提示要求寫一篇以“Lower Carbon（低碳）, Happier Life”為主題的英語短文。（以上背景內(nèi)容無需表述）
提示：
1、在6月5日自己騎自行車上學(xué)，父母騎自行車上班；
2、在家使用節(jié)能燈；減少洗澡淋浴時(shí)間；
3、將用過的課本留給下屆學(xué)生；
4、請(qǐng)你就此話題補(bǔ)充1—2點(diǎn)個(gè)人做法。
要求：
1、不要逐詞翻譯；
2、在文中不要提及真實(shí)的校名和姓名；
3、詞數(shù)80左右；短文標(biāo)題和首尾句已給出，不計(jì)入詞數(shù)。
參考詞匯：節(jié)能燈energy-saving lamp，用過的used, 下屆lower grades
Lower Carbon, Happier Life
It’s our duty to save environment. ____________________________________________________
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Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

Answer 1

Lower Carbon, Happier Life
It’s our duty to save the environment. On June 5th, I will go to school by bike or on foot instead of taking the bus. And I will also ask my parents to ride bikes to work that day. At home, we will use energy-saving lamps and spend less time when we are taking a shower. Don’t throw away the used textbooks and leave them to the students of lower grades. At the same time, I will tell my parents to take bags when they go shopping. I will turn off the lights before leaving the room.
Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

本文是寫一篇給定材料的書面表達(dá)，寫作的話題為低碳，更加幸福的生活，具體的內(nèi)容包括低碳生活實(shí)為對(duì)環(huán)境的保護(hù)，自己個(gè)人所做的事，自己騎自行車上學(xué)，在家使用節(jié)能燈；減少洗澡淋浴時(shí)間，將用過的課本留給下屆學(xué)生，以及個(gè)人對(duì)保護(hù)環(huán)境的看法，在寫作時(shí)應(yīng)注意符合題意，同時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性。