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        1. 【題目】觀察右圖,關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運動情況有幾種可能?并說明發(fā)生該現(xiàn)象的條件。(圖中方位為左西右東)

          【答案】甲車向東行駛;甲車靜止不動;甲車向西行駛且車速小于風速.乙車向西運動且車速大于風速.

          【解析】冒煙情況可以判斷有東風.

          (1)甲車:①當甲車不動時,小旗子受東風的影響,被刮向西方;

          ②當甲車向東行駛時,由于車速和東風都會使小旗子刮向西方;

          ③當甲車向西行駛時,當車速小于風速時,東風使小旗子向西刮,如果車速大于風速時小旗子刮向東方.

          (2)乙車:小旗子和煙的飄動方向不同,乙車一定運動,乙車向東或向西運動.假設乙車向東行駛,由于車速和東風都會使小旗子刮向西方,與圖不一致假設錯誤.假設乙車向西行駛,當車速小于風速時旗子向西刮;當車速大于風速時旗子向東刮,符合題意,假設正確.

          故答案為:(1)甲車向東行駛;甲車靜止不動;甲車向西行駛車速小于風速.

          (2)乙車向西運動且速度大于風速.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小永同學為了測量食用醋的密度,進行以下實驗:如圖所示
          ⑴測液體密度的實驗原理
          ⑵把天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.
          ⑶接下來進行以下3項操作:
          A.用天平測量燒杯和剩余醋的總質(zhì)量m1;
          B.將待測醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和醋的總質(zhì)量m2;
          C.將燒杯中醋的一部分倒入量筒,測出這部分醋的體積V;
          以上3項操作的正確順序是:(填字母代號).
          由圖甲、乙可知,量筒中醋的質(zhì)量為g,體積為cm3 , 醋的密度是kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】給你如下器材:鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個乒乓球(系著細線)、橡皮筋、鼓、一張紙、小錘.你任選器材(一種或兩種以上器材),設計三個有關(guān)聲現(xiàn)象探究實驗,填入下表:

          實驗目的

          操作過程

          發(fā)生現(xiàn)象

          示例:鼓、小錘

          探究聲音是怎樣產(chǎn)生

          用小錘敲擊鼓

          鼓發(fā)聲

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,放在水平桌面上的圓柱形容器的底面積為100cm2 , 裝有20cm深的水,容器的質(zhì)量為0.02kg,厚度忽略不計.A、B是由密度不同的材料制成的兩實心物塊,已知B物塊的體積是A物塊體積的 .當把A、B兩物塊用細線相連放入水中時,兩物塊恰好懸浮,且沒有水溢出,如圖乙所示,現(xiàn)剪斷細線,A物塊上浮,穩(wěn)定后水對容器底的壓強變化了60Pa,物塊A有 體積露出水面.已知水的密度為1.0×103kg/m3 , g取10N/kg.試求:
          (1)如圖甲所示,容器對水平桌面的壓強;
          (2)細線被剪斷后水面的高度差;
          (3)A、B兩物塊的密度.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,圖甲是小車甲運動的st圖象,圖乙是小車乙運動的vt圖象,由圖象可知(

          A. 甲車速度大于乙車速度

          B. 甲、乙兩車都由靜止開始運動

          C. 甲、乙兩車都以10m/s勻速運動

          D. 甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10m

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓U為6V并保持不變,滑動變阻器規(guī)格為“24Ω 1A”.當滑片P移至最左端時,燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)0.5A;當滑片P移至中點時,電流表示數(shù)為0.3A.
          (1)燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻多大?
          (2)滑片P在最左端時,5min內(nèi)電流通過燈泡做功多大?
          (3)滑片P在中點時,燈泡的實際功率多大?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究同一直線上二力的合成的實驗裝置如圖所示,圖中AE表示橡皮筋原來的長度,EE′表示橡皮筋伸長的長度。

          (1)實驗中應用了力能使物體____________的道理。

          (2)通過比較________________(“a”“b”“c”)兩種情況,可知同一直線上方向相同的兩個力的合力大小,等于這兩個力大小________,方向跟這兩個力的方向相同。

          (3)通過比較________________(“a”“b”“c”)兩種情況,可知同一直線上方向相反的兩個力的合力大小,等于這兩個力大小________,方向跟較大的那個力的方向相同。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究水沸騰時溫度變化的特點.

          (1)如圖甲所示是某小組安裝的實驗裝置,合理的安裝順序是___________(填序號).

          ①燒杯和水

          ②酒精燈

          ③鐵桿A和溫度計(含紙蓋)

          ④鐵圈B和石棉網(wǎng)

          (2)如表是小燕記錄的實驗數(shù)據(jù):

          實驗過程中,她發(fā)現(xiàn)在第3 min時,水中的氣泡在上升的過程中逐漸_________(變大/變小).

          (3)請將圖乙中的坐標系補充完整,并根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪出水溫與時間的關(guān)系圖像_________.

          (4)由數(shù)據(jù)及圖像可知,水沸騰時,繼續(xù)加熱,水的溫度____________.

          (5)通過學習,小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時,在湯沸騰后總是__________(保持大火/調(diào)為小火)的道理.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)在,一些大廈都用許多大塊的鍍膜玻璃做外墻(俗稱玻璃幕墻),這種外墻既能透射光線也能反射光線.

          (1)外面看玻璃幕墻相當于平面鏡,光線照射到光滑的玻璃幕墻上時會發(fā)生________反射,物體經(jīng)玻璃幕墻反射后所成的像是________(填)像.如圖所示三幅圖中,哪幅圖能真實反反映太陽光線通過玻璃膜墻進入室內(nèi)的傳播途徑.答:________(填如圖選項中的字母)

          (2)小明同學路過某大廈樓前,從側(cè)面往玻璃幕墻看去,發(fā)現(xiàn)該大廈前的旗桿在玻璃幕墻中的像有錯位現(xiàn)象,如圖所示.他經(jīng)過仔細觀察和分析,認為產(chǎn)生這種錯位現(xiàn)象的原因可能是上下兩塊鍍膜玻璃不在同一豎直平面內(nèi)所造成的,請你利用簡易器材,運用模擬的方法設計一個實驗來驗證它,要求寫出這個實驗所需器材和簡述實驗過程.

          (3)玻璃幕墻會給人們帶來那些負面影響、請舉一例.

          答:________

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