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        1. 小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度。

          (1)用調(diào)節(jié)好的天平測量礦石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如圖所示,礦石的質(zhì)量是    g。

          (2)因體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按圖29所示方法進(jìn)行測量,礦石的體積是     cm。

          (3)礦石的密度是    kg/m,從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值     (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

          (4)本實驗中測礦石體積的方法在初中物理中經(jīng)常用到,請舉一例:____________________.

          (1)175.60   (2)70   (3)  偏小   (4)略

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?普洱)(1)小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度.因礦石放不進(jìn)量筒,所以他借用一只燒杯,運用
          等效法
          等效法
          (填一種物理方法),按圖所示程序操作,測出礦石的體積是
          70
          70
          cm3.再用托盤天平測出礦石的質(zhì)量,并得出了礦石的密度;從圖A到圖B的操作會引起密度測量值比真實值
          偏小
          偏小
          (填“偏大”、“偏小”或“不變”).

          (2)王明同學(xué)做“水的沸騰”實驗,用酒精燈給燒杯中的冷水均勻加熱時,看見溫度計的示數(shù)漸漸上升.他突然想到這樣一個問題:在水沸騰前,溫度計示數(shù)上升速度是否是均勻的呢?
          由此他提出了下列幾種猜想:
          [猜想1]溫度計示數(shù)上升速度先快后慢;
          [猜想2]溫度計示數(shù)上升速度先慢后快;
          [猜想3]溫度計示數(shù)上升速度先慢后快再慢;
          [猜想4]溫度計示數(shù)上升速度是均勻的.
          ①指出圖甲的操作過程中的錯誤:
          視線沒有平視
          視線沒有平視

          ②他糾正錯誤后認(rèn)真進(jìn)行了實驗.根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出了如圖乙所示的溫度隨時間變化的圖象,由此驗證了猜想
          3
          3
          ;試解釋這種現(xiàn)象:
          開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯,所以水溫上升較慢,然后水溫上升加快;而水溫較高時散熱增加水溫上升又放慢
          開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯,所以水溫上升較慢,然后水溫上升加快;而水溫較高時散熱增加水溫上升又放慢

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度.

          (1)用調(diào)節(jié)好的天平測量礦石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示,礦石的質(zhì)量是
          175.6
          175.6
          g;
          (2)因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按圖乙所示的方法進(jìn)行測量,礦石的體積是
          70
          70
           cm3;
          (3)礦石的密度是
          2.51×103
          2.51×103
           kg/m3,從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值
          偏小
          偏小
          .(選填“偏大”“偏小”或“不變”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?海陵區(qū)二模)小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度.

          (1)因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按圖中所示方法進(jìn)行測量,礦石的體積是
          70
          70
          cm3;
          (2)用托盤天平已測得礦石的質(zhì)量是175g,則礦石的密度是
          2.5×103
          2.5×103
          kg/m3;圖A到圖B的操作會引起密度測量值比真實值
          偏小
          偏小
          (選填:“偏大”、“偏小”或“不變”);
          (3)用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測礦石質(zhì)量時,增加一個最小的砝碼,指針右偏;減少后,指針又左偏.這時應(yīng)該
          取下最小砝碼,向右調(diào)節(jié)游碼
          取下最小砝碼,向右調(diào)節(jié)游碼

          (4)小明后來改進(jìn)了實驗方案,如圖,只需兩次測量.第一次彈簧測力計的示數(shù)為礦石的
          重力
          重力
          ,應(yīng)用字母
          G
          G
          表示;第二次測力計的示數(shù)為F.則礦石密度的表達(dá)式為ρ=
          Gρ
          G-F
          Gρ
          G-F

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度.

          (1)調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將
          游碼
          游碼
          移至零刻度處,若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如1圖所示,則應(yīng)將右端平衡螺母向
          側(cè)調(diào)節(jié)(填“左”或“右”).用調(diào)節(jié)好的天平測量礦石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時 右盤中砝碼和游碼的位置如圖2所示,礦石的質(zhì)量
          175.4
          175.4
          g.
          (2)因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按圖3所示方法進(jìn)行測量,礦石的體積是
          70
          70
          cm3
          (3)礦石的密度是
          2.5×103
          2.5×103
          kg/m3,從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值
          偏小
          偏小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度.
          (1)用天平測量礦石的質(zhì)量時,應(yīng)將天平放在
          水平
          水平
          工作臺上,并將游碼移至標(biāo)尺左端的
          刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針左右擺動幅度如圖1所示,此時應(yīng)將平衡螺母向
          (填“左”、“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.同時,把礦石放在天平
          盤,當(dāng)
          盤中所加砝碼和游碼的位置如圖2所示,天平再次平衡,則礦石的質(zhì)量是
          177.4
          177.4
          g;

          (2)因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按圖3方法進(jìn)行測量,礦石的體積是
          70
          70
          cm3;
          (3)礦石的密度是
          2.5
          2.5
          g/cm3,
          從圖3中A到B的操作引起的密度測量值比真實值
          偏小
          偏小
          (填“偏大”、“偏小”).

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