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        1. 如圖所示的甲、乙兩種使用測(cè)電筆的方法中,方法
          是正確的,用正確的方法測(cè)下面的一個(gè)插座,發(fā)現(xiàn)測(cè)插座的A孔時(shí)氖管發(fā)光,則A孔接的是
          線;
          下圖是一個(gè)臺(tái)燈的電路示意圖,當(dāng)把臺(tái)燈接入電路時(shí),為了安全應(yīng)將臺(tái)燈插頭的
          D
          D
          (選填“C”或“D”)插腳接火線.
          分析:(1)測(cè)電筆是用來辨別零線和火線的工具,使用測(cè)電筆時(shí),應(yīng)用手接觸筆尾金屬體,筆尖接觸電線;當(dāng)筆尖接觸到火線時(shí),氖管會(huì)亮,接觸零線時(shí),氖管不亮.
          (2)火線首先進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡,零線直接進(jìn)入燈泡.
          解答:解:
          (1)在使用測(cè)電筆時(shí)筆尖接觸要檢測(cè)的導(dǎo)線,手接觸筆尾金屬體,當(dāng)筆尖接觸檢測(cè)導(dǎo)線時(shí),氖管發(fā)光的是火線,氖管不發(fā)光的是零線,故乙正確;
          當(dāng)測(cè)電筆與插座的A孔接觸時(shí),氖管發(fā)光,說明A孔接的是火線;
          (2)接線時(shí),首先進(jìn)入開關(guān),再接入燈泡,D插腳應(yīng)接火線,C插腳應(yīng)接零線.
          故答案為:乙;火;D.
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了測(cè)電筆的使用方法和照明燈的連接方法,使用測(cè)電筆時(shí)一定要注意使用的安全性和正確性.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?市中區(qū)二模)小華為幫助爸爸搬運(yùn)裝修材料設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種方案,小華采用相同的滑輪組按不同的搬運(yùn)方案,分別將地面上質(zhì)量相同的材料勻速運(yùn)送到二樓,所用拉力分別為F、F,它們的機(jī)械效率分別為η、η,則下列關(guān)系正確的是(不計(jì)繩重與摩擦)( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用如圖所示的甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體上升1m,已知滑輪重20N(繩重和摩擦力不計(jì)),則圖乙中滑輪的機(jī)械效率為
          83.3%
          83.3%
          ,甲乙相比,
          的機(jī)械效率高.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          一輛車不小心陷進(jìn)了泥潭中,按如圖所示的甲、乙兩種方法安裝滑輪,均可將車從泥潭中拉出.如果車受到的阻力為80N,則甲圖中人拉動(dòng)車的拉力至少為
          80
          80
          N,乙圖中人拉動(dòng)車的拉力至少為
          40
          40
          N,其中比較省力的是
          圖.(繩與滑輪間的摩擦不計(jì))

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          工人師傅小波和小新分別用如圖所示的甲、乙兩種方法,將300N重的物體搬到1m高的車上,下列說法正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān),王軍設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置,他將兩根阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變.
          (1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電流產(chǎn)生的熱量多少是通過
          氣球膨脹的程度大小
          氣球膨脹的程度大小
          體現(xiàn)出來的,像這種用能直接觀測(cè)的量來顯示不容易直接觀測(cè)的量的方法叫“
          轉(zhuǎn)換法
          轉(zhuǎn)換法
          ”.
          (2)如圖甲所示的裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與
          電阻
          電阻
          的關(guān)系;電阻絲R1和R2
          串聯(lián)
          串聯(lián)
          聯(lián)的,其目的是
          讓兩電阻通過的電流相等
          讓兩電阻通過的電流相等

          (3)在裝置甲、乙的來兩次實(shí)驗(yàn)中,通過比較相同時(shí)間里氣球B與D的變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與
          電流
          電流
          的關(guān)系.
          (4)在甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn),在相同的通電時(shí)間里,與氣球
          C
          C
          (填氣球字母標(biāo)號(hào))相通的電阻絲產(chǎn)生熱量最多.

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