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        1. 11.某小組在“測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,選取了下列器材:小燈泡正常發(fā)光的電壓為3.8V,電阻大約為10Ω,電源電壓為6V且保持不變,電壓表(0-3V,0-15V).
          (1)小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,(其它器材如圖所示),電壓表應(yīng)選0~15V量程;
          (2)同組的小雪認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)方案雖然測(cè)出了該燈泡的正常發(fā)光的電阻,但也存在一定的不足,請(qǐng)你指出小明方案的不足之處.用0~15V的電壓表測(cè)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓3.8V時(shí),指針偏角太小,讀數(shù)不精確.
          (3)小明和小雪交流研討后,仍利用這些器材設(shè)計(jì)了改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)電路如圖乙所示,小雪利用這個(gè)電路測(cè)出了如下表的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫助小雪根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算小燈泡正常發(fā)光的電阻是10Ω;
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)電流表示數(shù)
          13V0.30A
          22.6V0.34A
          32.2V0.38A
          (4)請(qǐng)回答,小雪的實(shí)驗(yàn)中,在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí),應(yīng)該注意的事項(xiàng).

          分析 (1)要測(cè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻,應(yīng)使燈泡兩端的電壓達(dá)到3.8V,據(jù)此判斷甲電路圖中電壓表的量程;
          (2)電壓表的量程太大,測(cè)量的電壓太小時(shí),讀數(shù)不精確;
          (3)根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出燈泡正常發(fā)光時(shí)變阻器兩端的電壓,根據(jù)表格數(shù)據(jù)得出通過燈泡的電流,利用歐姆定律求出燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻;
          (4)根據(jù)燈泡正常發(fā)光時(shí)電壓表的示數(shù)和電壓表的量程確定調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng).

          解答 解:(1)要測(cè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻,應(yīng)使燈泡兩端的電壓達(dá)到3.8V,則電壓表的量程為0~15V;
          (2)測(cè)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓3.8V時(shí),用量程為0~15V的電壓表時(shí),指針偏角較小,讀數(shù)不精確;
          (3)圖乙中,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)變阻器兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,
          因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,且燈泡正常發(fā)光,
          所以,變阻器兩端的電壓:
          U=U-UL=6V-3.8V=2.2V,
          由表格數(shù)據(jù)可知,通過燈泡的電流IL=0.38A,
          由I=$\frac{U}{R}$可得,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻RL=$\frac{{U}_{L}}{{I}_{L}}$=$\frac{3.8V}{0.38A}$=10Ω;
          (4)小雪的實(shí)驗(yàn)中電壓表的量程為0~3V,且燈泡正常發(fā)光時(shí)電壓表的示數(shù)為2.2V,
          在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí),應(yīng)使電壓表的示數(shù)在2.2V~3V之間.
          故答案為:
          (1)0~15V;
          (2)用0~15V的電壓表測(cè)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓3.8V時(shí),指針偏角太小,讀數(shù)不精確;
          (3)10;
          (4)在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí),應(yīng)使電壓表的示數(shù)在2.2V~3V之間.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了電壓表量程的選擇和正確使用、串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用、滑動(dòng)變阻器的正確使用,關(guān)鍵是知道小雪的實(shí)驗(yàn)方案中電壓表的量程.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          11.關(guān)于物態(tài)變化.下列說法正確的是( 。
          A.水蒸汽燙傷往往比開水燙傷更嚴(yán)重,是因?yàn)樗羝夯瘯r(shí)需要吸收大量的熱
          B.霾和霧的形成都是凝固現(xiàn)象
          C.利用干冰(固態(tài)二氧化碳)升華吸熱可以進(jìn)行食品保鮮和人工降雨
          D.北方的冬天,為了很好地保存菜窖里的蔬菜,可以放幾桶水,利用了水結(jié)冰時(shí)吸熱

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          12.如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖象.下列關(guān)于此圖象信息的解讀正確的是(  )
          A.這是一種晶體物質(zhì)B.CD段時(shí)物質(zhì)處于氣態(tài)
          C.物質(zhì)的熔點(diǎn)是40℃D.物質(zhì)熔化過程經(jīng)歷了10min

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          9.下列實(shí)例中,不是應(yīng)用彈力工作的是( 。
          A.撐桿跳高B.發(fā)條玩具車
          C.玩具彈簧槍射擊子彈D.守門員用力撲住射向球門的足球

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          6.在測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻的實(shí)驗(yàn)中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖甲是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路.

          (1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整(要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大).
          (2)閉合開關(guān)后,緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,同時(shí)觀察電壓表(選填“電壓表”或“電流表”)示數(shù)的變化,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時(shí),其讀數(shù)為1.8V;若要測(cè)得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,滑片P應(yīng)向A選填“A”或“B”)端移動(dòng).

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          16.育才中學(xué)課外實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想測(cè)出家用手電筒的燈泡正常工作時(shí)的電阻,實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓4.5V)、開關(guān)、電壓表、電流表各一個(gè),導(dǎo)線若干,額定電壓為2.5V的待測(cè)手電筒燈泡(電阻約為7Ω),滑動(dòng)變阻器兩個(gè)(A:“5Ω  2A”;B:“20Ω  0.5A”).

          (1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$;實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是B(選填“A”或“B”);
          (2)如圖甲所示是實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),小燈泡亮度變暗).
          (3)該組同學(xué)連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表、電壓表示數(shù)均很小,怎樣移動(dòng)滑片都不起作用,你認(rèn)為導(dǎo)致該故障的原因是滑動(dòng)變阻器都接下面兩個(gè)接線柱.
          (4)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,若某時(shí)刻電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡兩端電壓為2V;為了測(cè)定小燈泡正常工作時(shí)的電阻,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向左(選填“左”或“右”)移動(dòng).
          (5)如圖丙所示是根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的小燈泡兩端的電壓與通過其的電流的關(guān)系圖象.從圖象可知,小燈泡正常工作時(shí)小燈泡的電阻是10Ω.
          (6)同組的小林同學(xué)對(duì)圖丙中的圖象進(jìn)行了深入分析,發(fā)現(xiàn)了生活中手電筒燈泡總是在開燈的一瞬間容易燒壞的原因,結(jié)合小林的分析,你認(rèn)為該原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
          (7)該組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后,又想測(cè)量一個(gè)額定電壓為3.8V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,在檢查器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已經(jīng)損壞,0~3V量程還可以正常使用,在不添加器材的情況下,請(qǐng)幫該組同學(xué)提供一個(gè)合理的解決方案:電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          3.用伏安法測(cè)標(biāo)有“3.8V”小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中,小東同學(xué)連接了如圖所示的電路,其中有部分尚未連接.請(qǐng)你完成下列問題:
          (1)伏安法測(cè)電阻的原理是R=$\frac{U}{I}$.
          (2)用筆畫線代替導(dǎo)線把電路連接完整,要求變阻器此時(shí)連入電路時(shí)的阻值最大.
          (3)小東在測(cè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻時(shí),手移動(dòng)滑片,眼睛觀察電壓(電壓或電流)表,實(shí)際操作時(shí)發(fā)現(xiàn)很難將燈泡兩端的電壓準(zhǔn)確調(diào)到3.8V,其原因是電壓表使用大量程,分度值為0.5V,3.8V不在整刻線處.
          (4)分析測(cè)量數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),加在小燈泡兩端電壓不同時(shí)燈絲電阻有明顯變化,主要原因是燈絲電阻隨溫度升高而變大.

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          20.小章同學(xué)用“伏安法”測(cè)量一只小燈泡的電阻.實(shí)驗(yàn)時(shí)他按圖(a)所示的電路連接實(shí)物,并把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
          電壓/V1.001.702.70
          電流/A0.140.22
          電阻/Ω7.17.7
          (1)在電路連接過程中,電鍵應(yīng)該處于斷開狀態(tài);
          (2)閉合電鍵前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于阻值最大處,目的是保護(hù)電路.
          (3)小章同學(xué)進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),部分記錄見上表.若電壓表示數(shù)為2.7伏時(shí),電流表的指針位置如圖(b)所示,讀數(shù)為0.30安,此時(shí)小燈泡的電阻為9歐.
          (4)老師看了他的記錄,提示說:你注意到三次測(cè)量的電阻相差較大這個(gè)現(xiàn)象嗎?通過交流,其他小組同學(xué)也都有類似現(xiàn)象:燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而增大.經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:實(shí)驗(yàn)有誤差是肯定的,但這個(gè)現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋.因?yàn)椋喝绻钦`差,那么三次測(cè)得的電阻值應(yīng)該相差較。ㄟx填“較大”或“較小”),并具有時(shí)大時(shí)小的特點(diǎn)(選填“逐次增大”、“逐次減小”或“時(shí)大時(shí)小”).后來,同學(xué)們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性,認(rèn)為燈泡的電阻可能與溫度有關(guān),并通過查閱資料得到了證實(shí).

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          1.著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在.托里拆利在玻璃管內(nèi)裝入密度較大的水銀做實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓強(qiáng)的值,若換用水完成該實(shí)驗(yàn),則需要增大玻璃管的長(zhǎng)度(選填“減小”或“增大”). 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約等于1.01×105帕.

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