日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				同一水平桌面上放有等體積的長方體木塊和鐵塊，現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙，如圖所示某同學已完成了圖甲和圖乙兩步實驗，他通過比較彈簧測力計的示數(shù)來比較兩物塊的粗糙程度，請你對他的實驗操作進行評價：______．
          你的實驗方案是又什么？請在方框內(nèi)畫出操作方法簡圖．

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：（1）摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關，探究接觸面粗糙程度時，可以控制壓力大小不變，比較摩擦力大小來比較接觸面粗糙程度．
          （2）要探究接觸面粗糙程度時，可以把木塊和鐵塊疊加在一起，來控制壓力大小不變．
          解答：解：（1）如圖甲乙，等體積的長方體木塊和鐵塊，由于木塊和鐵塊的密度不同，木塊和鐵塊的質量不同，重力不同，對水平面的壓力不同，所以在壓力沒有控制時，通過摩擦力大小比較接觸面粗糙程度是不正確的．
          （2）如圖一、二，把鐵塊和木塊疊放在一起，一個是木塊在下方，一個是鐵塊在下方，在壓力相同時，通過比較摩擦力大小來比較接觸面粗糙程度．如圖．

          故答案為：沒有控制壓力大小不變；如上圖．
          點評：摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關，可以在壓力相同時，通過比較摩擦力大小來比較接觸面粗糙程度；可以在接觸面粗糙程度相同時，通過比較摩擦力大小來比較壓力大小．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          小宇騎車不踩踏腳板，在水平路面上也能滑行一段距離．于是他猜想滑行的距離不僅與路面的粗糙程度有關還可能與初始速度有關．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度，請你觀察小車由斜面滑下后在水平面上滑行的實驗現(xiàn)象思考后回答：
          （1）為了探究滑行距離與小車初速度的關系，他先后三次將小車從
          不同高度
          不同高度
          處釋放，比較小車在
          同一粗糙
          同一粗糙
          面上滑行的路程長短（選填“同一粗糙”或“不同粗糙”）．
          （2）為了探究與水平面的粗糙程度關系．①三次實驗是將小車從斜面上的
          同一高度
          同一高度
          處釋放；②三次實驗中，小車在
          毛巾
          毛巾
          表面上運動時受到的摩擦力最大，小車速度改變越
          快
          快
          （選填“快”或“慢”）；③進一步推理可知，若水平面光滑無摩擦，則小車會在水平面上做
          勻速直線
          勻速直線
          運動．
          （3）在上述（2）的三次實驗中，若毛巾的摩擦力對小車做的功為W1，木板的摩擦力對小車做的功為W2，則W1
          =
          =
          W2 （選填“＞”、“=”或“＜”）、
          （4）實驗后小宇猜想：小車在水平面上的滑行距離，除了與上述兩個因素有關外，還可能與質量有關．為了驗證這一猜想，小宇又做了如下實驗：在小車上加放數(shù)量不等的鉤碼后，讓小車從同一高度由靜止滑到水平的木板上，記錄小車和鉤碼的總質量m和它在水平面的滑行距離S，記錄數(shù)據(jù)如下：
          


          
質量m/kg
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
0.40
          

          
滑行距離s/m
0.42
0.41
0.43
0.42
0.43
0.42
0.42
          ①從上述數(shù)據(jù)分析，可以得到的結論是：在初速度和接觸面粗糙程度相同的條件下，物體在水平面上滑行的距離與物體的質量大小
          無關
          無關
          ；
          ②小宇同學反思上述實驗后認為：在上述（4）的實驗探究中，加砝碼后，壓力增大導致摩擦力也隨之增大、若是在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的條件下，物體的質量越大在水平面上滑行的距離將越遠，因為在速度相同時，質量越大的物體具有的
          動能
          動能
          越多．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          小宇騎車不踩踏腳板，在水平路面上也能滑行一段距離．于是他猜想滑行的距離不僅與路面的粗糙程度有關還可能與初始速度有關．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度，請你觀察小車由斜面滑下后在水平面上滑行的實驗現(xiàn)象思考后回答：
          （1）為了探究滑行距離與小車初速度的關系，他先后三次將小車從
          不同高度
          不同高度
          處釋放，比較小車在
          同一粗糙
          同一粗糙
          面上滑行的路程長短（選填“同一粗糙”或“不同粗糙”）．
          （2）為了探究與水平面的粗糙程度關系．
          ①三次實驗是將小車從斜面上的
          同一高度
          同一高度
           處釋放；
          ②三次實驗中，小車在
          木板
          木板
          表面上運動時受到的摩擦力最小，小車速度改變最
          慢
          慢
           （選填“快”或“慢”）；
          ③進一步推理可知，若水平面光滑無摩擦，則小車會在水平面上
          做勻速直線運動
          做勻速直線運動
          ．
          （3）實驗后小宇猜想：小車在水平面上的滑行距離，除了與上述兩個因素有關外，還可能與質量有關．為了驗證這一猜想，小宇又做了如下實驗：在小車上加放數(shù)量不等的鉤碼后，讓小車從同一高度由靜止滑到水平的木板上，記錄小車和鉤碼的總質量m和它在水平面的滑行距離S，記錄數(shù)據(jù)如下：
          

          


          
質量m/kg
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
0.40
          

          
滑行距離s/m
0.42
0.41
0.43
0.42
0.43
0.42
0.42
          從上述數(shù)據(jù)分析，可以得到的結論是：在初速度和接觸面粗糙程度相同的條件下，物體在水平面上滑行的距離與物體的質量大小
          無關
          無關
          ；
          （4）控制變量法是探究物理規(guī)律的重要方法之一，在下列探究過程中運用了這一方法的是
          D
          D

          A．探究光在水中的傳播路徑    B．探究物體的重力與質量之間的關系
          C．探究聲音能否在真空中傳播  D．探究滑動摩擦力的大小與壓力的關系．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          同一水平桌面上放有等體積的長方體木塊和鐵塊，現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙，如圖所示某同學已完成了圖甲和圖乙兩步實驗，他通過比較彈簧測力計的示數(shù)來比較兩物塊的粗糙程度，請你對他的實驗操作進行評價：
          沒有控制壓力不變
          沒有控制壓力不變
          ．
          你的實驗方案是又什么？請在方框內(nèi)畫出操作方法簡圖．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          同一水平桌面上放有等體積的長方體木塊和鐵塊，現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙，如圖所示某同學已完成了圖甲和圖乙兩步實驗，他通過比較彈簧測力計的示數(shù)來比較兩物塊的粗糙程度，請你對他的實驗操作進行評價：________．
          你的實驗方案是又什么？請在方框內(nèi)畫出操作方法簡圖．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案