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          (2010?營口)2010年4月14日,青海省玉樹地區(qū)發(fā)生了強烈地震.由于該地區(qū)的海拔高.大氣壓強
          ,做飯不容易熟.我們從電視畫面上看到解放軍利用一種野戰(zhàn)時用的飯鍋給災民做飯.煮飯時,一名戰(zhàn)士在不停地用打氣筒向鍋內打氣,這是為了使鍋內的氣體壓強
          增大
          增大
          ,水的沸點
          升高
          升高
          分析:大氣壓隨著高度的增加而減小,所以,海拔越高,氣壓越低.液體沸點越低.
          解答:解:青海省玉樹地區(qū)的海拔高.大氣壓強低,水的沸點低,所以做飯不容易熟;用打氣筒向鍋內打氣,這是為了使鍋內的氣體壓強增大,水的沸點升高.
          故答案為:低;增大;升高.
          點評:本題考查了大氣壓與高度的關系及沸點與氣壓的關系,是一道基礎題.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?營口)如圖是某水上打撈船起吊裝置結構示意圖.某次打撈作業(yè)中,該船將沉沒于水下深處的一只密封貨箱打撈出水面,已知該貨箱體積為50m3,質量是200t.
          (1)打撈船從沒有吊起貨箱之前,到貨箱完全出水之后,排水量增加了多少t?
          (2)貨箱完全出水后,又被勻速吊起1m,已知此時鋼纜拉力為l06N,則在此過程中拉力F所做的功是多少?
          (3)起吊裝置的滑輪組機械效率是多少?(g=10N/kg)
          (4)貨箱從露出水面到完全離開水面的過程中,滑輪組的機械效率如何變化?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?營口)如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,R1=30Ω,R2=15Ω.當只閉合開關S1,滑動變阻器的滑片P在R3的B端時,電流表示數為0.2A;當只閉合開關S1,滑動變阻器的滑片P在R3的中點時,電壓表的示數為8V.求:
          (1)滑動變阻器R3的最大阻值;
          (2)當開關S1閉合,滑動變阻器的滑片P在R3的B端時,10s內R3產生的熱量;
          (3)這個電路消耗的最大電功率.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?營口)某實驗小組在探究平面鏡成像特點時,按照正確的步驟進行實驗,記錄數據如下表所示:
          次數 點燃的蠟燭到玻璃板的距離 未點燃蠟燭到玻璃板的距離
          1 10cm 10cm
          2 14cm 14cm
          3 1 7cm 1 7cm
          (1)實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是:
          便于確定像的位置
          便于確定像的位置

          (2)根據實驗現(xiàn)象和實驗數據,你可以得出的結論是:
          ①平面鏡所成的像是
          像(填“實”或“虛”).
          ②平面鏡所成的像與物體的大小
          相等
          相等
          (填“相等”或“不相等”).
          ③像和物體到鏡面的距離
          相等
          相等
          (填“相等”或“不相等”).
          ④物體逐漸遠離平面鏡時,它的像將
          不變
          不變
          (填“變大”“變小”或“不變”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?營口)生活中有許多不同的鞋,如圖中選出了四種功能不同的鞋,請你仔細觀察,認真分析,回答下面的問題.

          (1)生活體驗:其中旱冰鞋應用的物理原理是:
          用滾動代替滑動,減小摩擦
          用滾動代替滑動,減小摩擦

          (2)科學決策:學校在運動會上要舉行拔河比賽,如果你是體育委員,你準備讓參賽的學生穿圖中的哪種鞋?
          (填序號),你這樣要求的理由是:
          甲的鞋底粗糙,可以增大摩擦力
          甲的鞋底粗糙,可以增大摩擦力

          (3)探究真知:組隊時,物理科代表提出讓體重大的學生參加比賽.他這樣要求的理由是:
          在接觸面粗糙程度相同時,通過增大壓力來增大摩擦力
          在接觸面粗糙程度相同時,通過增大壓力來增大摩擦力

          (4)思考總結:科學的決策使班級贏得了比賽,那么拔河比賽中的勝者對繩子的拉力
          等于
          等于
          負者對繩子的拉力(填“大于”“等于”或“小于”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?營口)實驗課,老師想讓同學利用如圖所示的電路完成一些實驗,老師提供的材料有酒精燈、火柴及下列器材:
          A.長l m、橫截面積為l mm2的鎳鉻合金絲
          B.長l m、橫截面積為l mm2的錳銅絲
          C.長l m、橫截面積為2mm2的鎳鉻合金絲
          D.長0.5m、橫截面積為l mm2的鎳鉻合金絲
          E.長1m、橫截面積為3mm2的塑料細線
          F.螺旋形鐵絲
          (1)探究電阻與長度的關系應將
          AD
          AD
          (填字母)分別接入到電路中的AB之間.
          (2)探究電阻與材料的關系應將
          AB
          AB
          (填字母)分別接入到電路中的AB之間.
          (3)若將E接入電路中的AB之間時,電流表
          示數(填“有”或“無”).
          (4)將F接入電路中,利用酒精燈加熱螺旋形鐵絲,可探究電阻與
          溫度
          溫度
          的關系.

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