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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          小明同學測量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率,使用電壓為6V的電源。連接電路前,他發(fā)現電壓表的0~15V檔已損壞,O~3V檔完好,他馬上改接電路,完成實驗。


          (1)請用筆畫線代替導線,將如圖甲所示的實物電路連接完整。
          (2)實驗過程中,小明同學正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關,發(fā)現小燈泡不亮,但電流表有示數,接下來小明同學應進行的操作是                ____________________。
          (3)連好電路,閉合開關,移動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數為3V,要測量小燈泡的額定功率,還應將滑動變阻器滑片向          移動(選填“左”、“右”),當電壓表示數為          V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的指針位置如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為           W。
          (1) 電路圖    
          (2) 移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光 (3)左;  2.2V;  1.14W

          試題分析:(1)可以把電壓表與滑阻并聯,實物電路連接如圖:

          (2)閉合開關,發(fā)現小燈泡不亮,但電流表有示數,說明電路可能是正常的,只是滑動變阻器接入電路電阻太大,小燈泡不足以發(fā)光,所以接下來小明同學應進行的操作是移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光;
          (3)根據串聯分壓可知電壓表示數要到時,燈泡才正常發(fā)光,由題目可知此時電壓表示數為3V,所以滑阻阻值要變小才能使電壓變小,即滑阻向左移動靠近左邊的下接線柱,根據電流表所接量程可知分度值0.02A,結合指針的位置可讀出電流為:0.3A,則
          點評:這是測量電功率時經常遇到的問題,當大量程損壞時,只能根據串聯分壓來使用小量程串聯和燈泡串聯的滑阻的電壓.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (9分)小明同學在做”測定額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率”的實驗.
          (1)他在檢查儀器時發(fā)現電流表指針如圖21所示,他應將電流表的指針調到_ _位置.
          (2)他連接實物電路如圖22并檢查電路連接無誤,閉合開關后,燈泡不亮,電壓表有示數且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動,產生這一現象的原因可能是   
          實驗次數
          1
          2
          3
          電壓U/V
          1.5
          2.5
          2.8
          電流I/A
          0.16
          0.22
          0.23
          (3)排除故障后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數如圖23所示,則此時通過小燈泡的電流是__ __A,燈泡兩端的電壓是__ __V.記錄好數據后,為了測量小燈泡的額定功率,在移動滑動變阻器的滑片時,眼睛要注意觀察__  表,直至其示數為__ __.
          (4)小明按1、2、3次的實驗順序觀察到小燈泡越來越亮,小明根據觀察到的現象和表格中的數據總結出:小燈泡的實際功率越     ,小燈泡越亮;根據表格中數據計算可知,小燈泡的額定功率是     W.
          (5)若將兩個這種規(guī)格的小燈泡串聯后直接接在3V 電源的兩端,兩燈消耗的總電功率為
              W.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          小明在進行“測量小燈泡電功率”的實驗時,實驗臺上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0-0.6A、0-3A)、電壓表(0-3V、0-15V)、“50Ω、1A”和“10Ω、1.5A”兩種規(guī)格的滑動變阻器,額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時的電阻約為10Ω)、開關各一個,導線若干。

          (1)為順利完成實驗,小明在實驗中應選用規(guī)格為   的滑動變阻器。
          (2)請你用筆畫線代替導線,幫小明將圖甲的實物電路連接完整。(要求:滑片P向右移動時,小燈泡變亮)
          (3)連好電路后,閉合開關,通過移動滑動變阻器的滑片,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制了U-I圖像如圖乙所示。根據U-I圖像提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是   W,當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是   Ω。
          (4)小明根據U-I圖像中數據計算發(fā)現:隨著小燈泡兩端電壓的增大,燈絲的電阻   ,你認為原因可能是   

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,燈泡上標有“3.8V”字樣,電源電壓恒定。
          (1)請你用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整。

          (2)連接完實驗電路后,開關試觸時,發(fā)現燈泡不亮,電流表無示數,電壓表的示數接近電源電壓,其故障原因可能是:________________________________.
          (3)故障排除后,開始實驗,在移動變阻器滑片的過程中,眼睛應注視的______示數,直至燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數如圖所示,則燈泡的額定功率為_________________W。

          (4)完成上述實驗后,小聰向老師要了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關,借助部分現有的實驗器材,設計了如圖所示的電路,也測出了燈泡的額定功率。請完成下列實驗步驟:

          ①閉合開關S1,將S2撥到觸點________(選填“1”或“2”) ,移動滑片,使電壓表的示數為______V;
          ②再將開關S2撥到觸點____________(選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數U;
          ③燈泡額定功率的表達式為P=______________________(用已知量和測量量表示)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          小明“測量小燈泡的電功率”,根據如圖所示的電路連好電路后,閉合開關S,發(fā)現燈泡不發(fā)光,電壓表無示數,電流表有示數但為超出量程,則產生這一現象的原因可能是
          A.小燈泡發(fā)生短路
          B.小燈泡發(fā)生了斷路
          C.滑動變阻器發(fā)生了短路
          D.滑動變阻器的滑片接觸不良

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          同學在測標有“2.5V”字樣的小燈泡功率實驗時,他的電路已經連成如下圖甲所示。

          (1)請你用筆畫線代替導線,幫他把電壓表正確連入電路,連線不能交叉。在連接好電路后,要先將滑動變阻器滑片P移至    端(選填“A”或“B”)后,開關才能閉合。
          (2)如果用干電池作電源,他至少要用      節(jié)。?
          (3)圖乙是根據實驗數據繪制成的I—U圖象。當P在某位置時,電壓表示數為1.5V,燈泡電阻為     Ω,燈泡發(fā)光較暗,要使燈正常發(fā)光,應將滑片P向  端(選填“A”或“B”)移動,燈泡的額定功率為     W。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          小星同學做“測量小燈泡額定功率”的實驗,所用燈泡的額定電壓是2.2V:

          (1)如圖甲是他實驗的電路,但連接不完整,請你幫他完成電路的連接.
          (2)小星正確連接電路閉合開關后,發(fā)現燈不亮,但是電壓表有讀數,則故障原因可能是燈泡          (選填“短路”或“斷路”).排除故障后,小星調節(jié)滑動變阻器使電壓表的讀數為2.2V,電流表的讀數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是        W.
          (3)實驗結束后,小星整理實驗器材時,發(fā)現滑動變阻器的PB部分比CP部分熱,這是因為                                

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“測定小燈泡電功率”的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8Ω。

          (1)小明所在實驗小組連接的電路如圖37-甲所示,其中有兩處錯誤或不妥。請指出:①______;②_____。
          (2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關發(fā)現燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數,則出現該現象的原因可能是__ 
          (3)實驗中調節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數為2.5V時燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數如圖37-乙所示,則流過小燈泡的電流為_   _A,小燈泡的額定功率為____W。
          (4)根據以上實驗數據,這個小燈泡正常工作時的電阻為_______Ω(保留兩位小數)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在用電壓表、電流表測量小燈泡電功率的實驗中,燈泡上標有“2.5V”的字樣,如圖甲所示。

          (1)連接電路時開關應________。
          (2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到      端(選填“左”或“右”)。
          (3)小紅閉合開關后,發(fā)現燈泡不亮,電流表無示數,而電壓表示數接近3V,取下燈泡,兩表的示數仍不變。出現故障的原因可能是______________________。
          (4)故障排除后,開始進行實驗,正確連接好電路后,閉合開關,當滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表示數_________(選填“變大”、“變小”或“不變”).當電壓表的示數為2.5V時,此時電流表指針如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為       W.

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