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        1. 很多同學(xué)有過疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問題進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖12所示(圖丟失:八上40頁,圖3-1-12):A為一個(gè)圓筒,它的一端用剪成圓片的挺直的紙(紙的中間剪一圓孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢。B為一只點(diǎn)燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容

          探  究  內(nèi)  容

          “聲音是否具有能量”

          “聲能與響度是否有關(guān)”

          小孔距燭焰的距離

          3cm

          做           法[來

          觀  察  內(nèi)  容

          為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率相同,你的做法是                        

          【解析】本題用生活中的常見器材,探究了“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?重點(diǎn)要把握能量的體現(xiàn)和響度的改變這兩點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)中的操作。

          【答案】

          探究“聲音是否具有能量”

          探究“聲音的能量與響度是否有關(guān)”

          小孔距燭焰的距離

          3cm

          做           法

          后拍塑料膜

          輕拍、重拍塑料膜

          觀  察  內(nèi)  容

          燭焰是否擺動(dòng)

          燭焰擺動(dòng)幅度是否改變

          拍一次或每次拍的快慢相同

          【點(diǎn)評(píng)】本題有一定的難度,要注重控制變量法的應(yīng)用。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?菏澤)很多同學(xué)有過疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問題進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)器材如圖所示:A為一個(gè)空易拉罐,它的底部中央用釘子戳個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢.B為一只點(diǎn)燃的蠟燭.完成表中的內(nèi)容.
          探  究  內(nèi)  容 “聲音是否具有能量” “聲能與響度是否有關(guān)”
          小孔距燭焰的距離 3cm
          3cm
          3cm
          做           法
          輕拍塑料膜
          輕拍塑料膜
          輕拍、重拍塑料膜
          輕拍、重拍塑料膜
          觀  察  內(nèi)  容
          燭焰是否擺動(dòng)
          燭焰是否擺動(dòng)
          燭焰擺動(dòng)幅度是否改變
          燭焰擺動(dòng)幅度是否改變
          為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率相同,你的做法是
          拍一次或每次拍的快慢相同
          拍一次或每次拍的快慢相同

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          很多同學(xué)有過疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問題進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
          A為一個(gè)圓筒,它的一端用剪成圓片的挺直的紙(紙的中間剪一圓孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢.B為一只點(diǎn)燃的蠟燭.完成表中的內(nèi)容
          探究內(nèi)容 “聲音是否具有能量” “聲能與響度是否有關(guān)”
          小孔距燭焰的距離 3cm 3cm
          做法 擊拍塑料膜
          輕拍、重拍塑料膜
          輕拍、重拍塑料膜
          觀察內(nèi)容
          燭焰是否擺動(dòng)
          燭焰是否擺動(dòng)
          燭焰擺動(dòng)幅度是否改變
          燭焰擺動(dòng)幅度是否改變

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市泰興市黃橋中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          很多同學(xué)有過疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問題進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
          A為一個(gè)圓筒,它的一端用剪成圓片的挺直的紙(紙的中間剪一圓孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢.B為一只點(diǎn)燃的蠟燭.完成表中的內(nèi)容
          探究內(nèi)容“聲音是否具有能量”“聲能與響度是否有關(guān)”
          小孔距燭焰的距離3cm3cm
          做法擊拍塑料膜______
          觀察內(nèi)容____________


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          科目:初中物理 來源:2011年山東省菏澤市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          很多同學(xué)有過疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問題進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)器材如圖所示:A為一個(gè)空易拉罐,它的底部中央用釘子戳個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢.B為一只點(diǎn)燃的蠟燭.完成表中的內(nèi)容.
          探  究  內(nèi)  容“聲音是否具有能量”“聲能與響度是否有關(guān)”
          小孔距燭焰的距離3cm______
          做           法____________
          觀  察  內(nèi)  容____________
          為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率相同,你的做法是______.

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