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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          在觀察水的沸騰實驗中當水溫升到89℃時,小明開始計時,每隔1min記錄一次水的溫度.
          (1)本實驗的目的是:觀察沸騰現象和水沸騰時的
           

          (2)現有器材:鐵架臺、酒精燈、燒杯、石棉網、鐘表、中心有孔的紙板,還需的測量儀器是
           

          (3)如圖所示,是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程,B是讀數過程,C是讀取的溫度.
          ①A圖中操作的錯誤是
           
          ;
          ②B圖中讀數的錯誤是
           
          ;
          ③若操作正確無誤,根據C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是
           
          ℃.
          精英家教網
          (4)小明同學在利用如圖所示的裝置做實驗時,發(fā)現從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
           
          ;②
           
          分析:(1)本實驗目的是觀察水沸騰的現象和探究水沸騰過程中溫度的變化規(guī)律;
          (2)實驗過程中需要觀察不同時段的溫度變化情況,所以還需要溫度計;
          (3)溫度計的使用:溫度計的玻璃泡要全部浸沒在被測液體中,不難碰到容器底或容器壁;
          讀數時,溫度計的玻璃泡要繼續(xù)停留在被測液體中,視線與液柱的上表面相平;
          (4)從給水開始加熱到水沸騰需要的時間比較長,根據Q=cm△t知,可能是水的質量太大,可能是水的初溫太低,可能是火力不足等等.
          解答:解:(1)本實驗目的是觀察水沸騰的現象和探究水沸騰過程中溫度的變化規(guī)律;
          (2)要觀察不同時段的溫度變化情況,所以還需要溫度計;
          (3)根據溫度計的正確使用知:
          ①A圖中操作的錯誤是:溫度計的玻璃泡碰到了容器底,這樣測量溫度會受燒杯底部溫度的影響.
          ②B圖中讀數的錯誤是:讀數時,溫度計玻璃泡離開了被測液體,溫度計的示數會受環(huán)境溫度的影響.
          ③由圖C知,溫度計的分度值為1℃,示數為48℃;
          (4)從給水開始加熱到水沸騰需要的時間比較長,根據Q=cm△t知,可能是水的質量太大,可能是水的初溫太低,可能是火力不足等等.
          故答案為:(1)溫度隨時間的變化規(guī)律;(2)溫度計;(3)①溫度計的液泡接觸到了燒杯的底部;②溫度計的液泡離開了被測液體;③48;(4)①水的初溫太低;②水的質量較大.
          點評:觀察水的沸騰實驗中,要探究水的溫度隨時間的變化關系,所以要用到溫度計測量水的溫度變化,因此溫度計的使用、讀數也是此實驗中的重點;同時在實驗中要注意觀察沸騰前和沸騰時現象的區(qū)別,特別是氣泡在上升過程中體積的變化情況,有關沸騰時的特點及沸騰圖象,也是此實驗中?疾榈膬热荩欢ㄒ莆,實驗中為了縮短加熱時間,要采用合適的方法.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?南安市質檢)①用如圖a的刻度尺的分度值為
          1mm
          1mm
          ,測得木塊的長度為
          3.20
          3.20
          cm;
          ②如圖b,該物體的重力為
          1.4
          1.4
          N.
          ③在“觀察水的沸騰”實驗中,水沸騰時,溫度計示數如圖c所示,則所測得水的沸點為
          98
          98
          ℃,此時水面上的大氣壓
          小于
          小于
          1個標準大氣壓(選填大 于”、“等于”或“小于”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          在“觀察水的沸騰”實驗中
          (1)如圖,是某同學選用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖,其中A是操作過程,B是讀數過程.

          ①A圖中操作的錯誤是
          玻璃泡碰到了容器底
          玻璃泡碰到了容器底
          ;
          ②B圖讀數中的錯誤是
          玻璃泡離開被測液體讀數
          玻璃泡離開被測液體讀數
          ;
          ③除了圖中實驗器材外,還需要的測量工具是
          秒表
          秒表

          (2)該同學在做實驗時,水的初溫如圖所示,其讀數為
          38℃
          38℃
          ,給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,為了縮短水沸騰時間,你覺得應采取的方法是:
          提高水的初溫
          提高水的初溫
          減少水的質量
          減少水的質量

          (3)圖中(a)、(b)是某同學做觀察水沸騰實驗時看到氣泡上升情況示意圖,其中圖
          b
          b
          一定是水在沸騰前的情況,當水溫升至90℃時,每隔1min記錄一次水溫,4min后水開始沸騰,接著又觀察記錄了6min,然后移開酒精燈,停止加熱,沸騰停止,記錄數據如下表
          時間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
          溫度T/℃ 90 92 94 96 98 98 98 95 98 98
          該同學根據觀察現象,分析數據,歸納有如下發(fā)現:
          ①水沸騰的時候,是在液體
          內部和表面
          內部和表面
          同時進行的劇烈的汽化現象.
          ②從記錄的數據看出,在某一次觀察記錄中有明顯錯誤的是第
          7
          7
          min時的數據.
          ③停止加熱,沸騰停止,說明沸騰過程需要
          (填“吸”或“放”)熱. 實驗中你一定還有其他的發(fā)現,請寫出其中任意一條:
          水沸騰時溫度保持不變
          水沸騰時溫度保持不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“觀察水的沸騰”實驗中,當水的溫度升到90℃后,每隔1min讀一次溫度計示數,直到水沸騰4min后停止讀數,測得數據如下表所示.
          時間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
          溫度t/0C 90 92 94 96 98 98 98 98 98
          (1)根據表格中的數據在圖的方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
          (2)從圖象可以看出:實驗中水的沸點是
          98
          98
          ℃,水在沸騰過程中吸熱溫度
          保持不變
          保持不變
          (升高/保持不變/降低)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“觀察水的沸騰實驗”中,用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作過程如圖甲所示,水在沸騰時溫度計示數如圖乙所示.
          (1)圖中操作的錯誤是
          溫度計的液泡與容器底部接觸
          溫度計的液泡與容器底部接觸
          ;
          (2)由圖乙可知水的沸點是
          96
          96
          ℃;
          (3)實驗器材中選用了帶孔的紙板,其作用是:
          減少熱量散失
          減少熱量散失
          ;
          (4)本實驗中要縮短加熱時間,使水盡快沸騰,請寫出兩種可行的辦法:①
          適當減少水的質量
          適當減少水的質量
          ,②
          提高水的初溫
          提高水的初溫

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明和小紅在“觀察水的沸騰”實驗中,安裝了如圖1所示的器材.
          精英家教網
          (1)如果你和他們一起做實驗,你會建議他們:
          ①還需要準備一個實驗器材是
           

          ②倒入杯中的水量要求:
           
          (選填“較少”、“適量”、“較多”、“沒限制”);水溫要求:
           
          (選填“冷水”或“溫水”).這樣做的好處是
           

          ③在觀察和記錄水溫時,時間間隔為
           
          (選填“1min”或“5min”)合理些.
          (2)在整個實驗過程中觀察到水中氣泡上升的情況如圖2中甲、乙所示,其中
           
          圖表示的是水在沸騰時的情況.
          (3)當水溫升到85℃時,他們每隔1min記錄一次水溫.在7min后水開始沸騰,又記錄了4min,記錄數據如下表.根據記錄,請你幫他們在圖3中畫出水的沸騰圖象.
          時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
          溫度/℃ 85 87 89 91 93 95 97 98 98 98 98
          (4)通過上述實驗可知,水的沸點是
           
          ℃.為了驗證水沸騰時是否要吸熱,他們移去酒精燈,發(fā)現水沒有立即停止沸騰,其原因是
           
          .過了一會兒后水停止沸騰,這說明水沸騰時要不斷
           

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