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        1. 在“測量小燈泡電阻”的實驗中:
          (1)圖是某同學連接的實物圖,有兩個實物接錯了.請指出:
          電流表正負接線柱接反了
          電流表正負接線柱接反了
          ;
          滑動變阻器同時接下面兩個接線柱
          滑動變阻器同時接下面兩個接線柱

          (2)某同學正確連接實物圖后,合上開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表讀數(shù)為零,但電壓表讀數(shù)等于電源的電壓,則出現(xiàn)的故障可能是
          燈泡斷路
          燈泡斷路
          .某同學在實驗中分別測出燈泡在不同亮度下的電阻,然后求其平均值作為小燈泡的電阻,他的做法對嗎?
          不對
          不對
          ,其原因是:
          燈泡電阻隨溫度變化而變化
          燈泡電阻隨溫度變化而變化
          分析:(1)電流應(yīng)從電表正接線柱流入,負接線柱流出;滑動變阻器應(yīng)接一上一下兩個接線柱,據(jù)此分析電路圖,然后答題.
          (2)常見電路故障有:斷路與短路,根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析故障原因;
          燈泡電阻隨溫度變化而變化,不能把燈泡不同電壓下的阻值的平均值作為燈泡電阻值.
          解答:解:(1)由電路圖可知,電路連接錯誤有:
          電流表正負接線柱接反了;滑動變阻器同時接下面兩個接線柱.
          (2)燈泡不亮可能是由燈泡斷路,或燈泡短路,或燈泡之外電路斷路造成的;
          電流表示數(shù)為零,說明電路存在斷路;電壓表示數(shù)等于電源電壓,說明電壓表兩接線柱與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路,
          綜合分析可知,電路故障原因是:燈泡斷路;
          燈泡在不同電壓下的功率不同,燈泡溫度不同,燈絲電阻隨溫度變化而變化,燈泡在不同電壓下的電阻不同,不能把燈泡不同電壓下的電阻作為燈泡電阻,該同學做法錯誤.
          故答案為:(1)電流表的正負接線柱接反了;滑動變阻器同時接下面兩個接線柱;
          (2)燈絲斷路;不對;燈泡電阻隨溫度變化而變化.
          點評:本題考查了查找電路連接錯誤、電路故障分析、溫度對燈泡電阻的影響等問題,是實驗的?紗栴},一定要掌握;應(yīng)根據(jù)電路故障現(xiàn)象全面分析電路故障原因,最后綜合分析找出電路故障.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖中的甲圖是小明同學在“測量小燈泡電阻”的實驗中所連接的實物圖,燈泡的額定電壓是2.5V,電阻約為9Ω.
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          (1)為了盡可能減小誤差,請你幫助小明將電流表、電壓表正確連入電路.
          (2)在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片放在
           
          (選填“A”或“B”)端.
          (3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡此時的電阻是
           
          Ω.
          (4)小明分別測出了燈泡在暗、亮、很亮三種情況下燈泡的電阻值,發(fā)現(xiàn)阻值不相等,他檢查操作過程無失誤,請你幫助小明分析造成這種結(jié)果的原因是
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?寧化縣質(zhì)檢)在“測量小燈泡電阻”的實驗中,待測小燈泡的額定電壓為2.5V.
          (1)請用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實驗電路連接完好(連線不得交叉),閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于最
          (填“左”或“右”)端.
          (2)當開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,通過分析,請你猜想了一些可能的原因.請根據(jù)你的猜想,在下表中寫出對應(yīng)的電壓表或電流表的示數(shù)情況.
          猜想電壓表示數(shù)情況電流表示數(shù)情況
          猜想 電壓表示數(shù)情況 電流表示數(shù)情況
          小燈泡斷路
           
          小燈泡短路
           
          滑動變阻器斷路
          (3)故障排除后,移動滑動變阻器的滑片,記錄多組小燈泡兩端的電壓及對應(yīng)的電流如下表.
          實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
          電壓N 0.5 1 1.5 2 2.5 3
          電流/A 0.10 0.16   0.23 0.25 0.26
          其中第3次電流表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為
          0.2
          0.2
          A.分析數(shù)據(jù)可知,小燈泡正常發(fā)光時的燈絲電阻約為
          10
          10
          Ω,而且小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大而
          增大
          增大
          (填“減小”或“增大”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?撫順)小奕同學在“測量小燈泡電阻”實驗中,選擇兩節(jié)新的干電池做電源,小燈泡的額定電壓是2.5V,燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω  1A”字樣.
          (1)如圖甲是小奕連接的不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導線把實物圖連接完整,要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變亮.
          (2)小奕正確連好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表示數(shù)為3V,則故障可能是
          燈泡斷路
          燈泡斷路

          (3)排除故障后,小奕調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的電阻為
          8.33
          8.33
          Ω.
          (4)小奕在圖丙中分別畫出了“小燈泡”和“定值電阻”的U-I圖象,則“定值電阻”的U-I圖象是
          (填“甲”或“乙”),這樣判斷的依據(jù)是
          電阻一定時,導體中的電流與導體電壓成正比
          電阻一定時,導體中的電流與導體電壓成正比

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“測量小燈泡電阻”(忽略溫度對燈絲電阻的影響)的實驗中:
          (1)用筆畫線代替導線連接好圖1中的實物.
          (2)移動滑動變阻器的滑片,分別讀出電壓表和電流表的幾組示數(shù)并記錄,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),做出如圖2所示的U-I圖線.小燈泡的電阻值為
          8
          8
          Ω

          (3)小華在做實驗時電路連接正確,但發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表的示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)為0A,發(fā)生故障的原因可能是
          燈泡斷路
          燈泡斷路

          (4)小華將一個電阻與小燈泡并聯(lián)后,測量它們的總電阻R.作出R的U-I圖線應(yīng)在圖2中的
          II
          II
          區(qū)域.(填“I”或“II”)
          (5)小華做實驗時不小心將電壓表接到了滑動變阻器的兩端,則當他移動滑動變阻器使其電阻減小時,電流表的示數(shù)將
          變大
          變大
          ,電壓表的示數(shù)將
          變小
          變小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          按照題目的要求作圖:
          (1)請在圖1中的兩個虛線框內(nèi),選填“電源”和“開關(guān)”的符號,并滿足當開關(guān)都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路.
          (2)如圖2是研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗.請完成實物電路的連接(其中A1、A2分別測通過R1、R2的電流.A測干路中的電流).
          (3)小奕同學在“測量小燈泡電阻”實驗中,選擇二節(jié)新的干電池做電源,小燈泡的額定電壓2.5V,燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣.如圖3是小奕連接的不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導線把實物圖連接完整,要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變亮.

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