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        1. 某同學在使用電流表時,本應使用“+”和“3”兩個接線柱,但誤將“+”和“0.6”兩個接線柱接入電路,電流從“+”接線柱流入,從“0.6”接線柱流出,這樣做的可能后果是:        

          A.指針不動;      B. 指針擺動的角度小了;

          C. 指針反向擺動;  D. 指針擺動角度太大,電流表可能被燒壞。

          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          14、某同學在使用電流表測電流時,他發(fā)現(xiàn)表針是向左邊偏轉的,則這是因為電流表的正、負接線柱
          接反了

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學在使用電流表時,本應使用“-”和“3”兩個接線柱,但誤將“-”和“0.6”兩個接線柱接入電路,電流從“0.6”接線柱流入,從“-”接線柱流出,這樣做的可能后果是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉到如圖所示的位置,于是他立即斷開開關.則:
          (1)測量時產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
          電流表所選量程偏小
          電流表所選量程偏小
          ;
          (2)該同學為了完成實驗,下一步應該采取的措施是
          改接0~3A的量程
          改接0~3A的量程

          (3)改正錯誤后,該同學再閉合開關,發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請你在圖中畫出指針的位置.

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          科目:初中物理 來源:雙色筆記八年級物理(上)(人教版課標本) 題型:058

          某同學在使用電流表時,發(fā)現(xiàn)指針反方向偏轉,這是由于________;如果發(fā)現(xiàn)指針偏轉很小,這是由于________.

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          同步練習冊答案