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          （2011?天水）小麗同學(xué)在做“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗時，觀察到試管內(nèi)的物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變．讀數(shù)方法如圖所示，正確的是
          B
          B
           （填“A”、“B”或”C”），示數(shù)為
          48
          48
          ℃．如果讓該物質(zhì)凝固，能正確反映該物質(zhì)凝固圖象的是圖中的
          甲
          甲
          （填“甲”或“乙”）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）溫度計的讀數(shù)視線應(yīng)與液柱的上表面相平．
          （2）晶體都有一定的熔點和凝固點，凝固放熱．
          解答：解：溫度計的讀數(shù)視線應(yīng)與液柱的上表面相平，A俯視結(jié)果偏大，C仰視結(jié)果偏�。凰姆侄戎凳�1℃，示數(shù)是48℃．
          觀察到試管內(nèi)的物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變，這種物質(zhì)一定是晶體，晶體在凝固時，溫度不變，但要繼續(xù)放熱．因此甲是該物質(zhì)的凝固圖象．
          故答案為：B，48，甲．
          點評：主要考查了溫度計的讀數(shù)和晶體熔化和凝固特點，溫度計讀數(shù)“俯大仰小”．晶體和非晶體的區(qū)別是晶體都有一定的熔點和凝固點．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?天水）小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗（如圖）：
          （1）要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向
          下
          下
          （填“上”或“下”）調(diào)整．
          （2）燭焰放距凸透鏡20cm處，移動光屏至某位置，在光屏上得到一個等大清晰的像，則凸透鏡的焦距是
          10
          10
          cm．
          （3）使?fàn)T焰向右移動2cm，此時應(yīng)該將光屏向
          右
          右
          （填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一個倒立、
          放大
          放大
          （填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰實像．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?天水）用天平和量筒測金屬塊的密度，小剛將托盤天平放在水平臺面上，在調(diào)節(jié)天平平衡的過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，他應(yīng)將天平的平衡螺母向
          右
          右
          （填“左”或“右”）移動．當(dāng)他用天平測金屬塊質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時應(yīng)該
          增加
          增加
          （填“增加”或“減少”）砝碼．天平平衡時游碼在標(biāo)尺上的位置和右盤所加砝碼如圖甲所示．把金屬塊放入裝有適量水的量筒，量筒內(nèi)水面如圖乙所示，則金屬塊的密度是
          2.74×103
          2.74×103
          kg/m3．金屬塊有磨損后，它的密度將
          不變
          不變
          （填“變大”、”不變”或“變小”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?天水）在探究“影響斜面機械效率的因素”的實驗中，小剛猜想斜面的機械效率可能跟斜面的傾斜程度有關(guān)，小明猜想可能跟斜面的粗糙程度有關(guān)．于是他們將-塊長木板的一端墊高，構(gòu)成長度一定，高度可調(diào)的斜面，用彈簧測力計拉著同一木塊沿斜面勻速向上運動，如圖所示．下表是實驗記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)．

          


          
實驗次數(shù)
斜面傾角
木塊的重力G/N
斜面粗糙程度
斜面高度h/m
沿斜面拉力F/N
斜面長s/m
機械效率%
          

          
1
20°
2.1
玻璃面
0.09
0.6
0.5
63
          

          
2
30°
2.1
玻璃面
0.21
1.1
0.5
80.2
          

          
3
45°
2.1
玻璃面
0.36
1.8
0.5

          

          
4
45°
2.1
棉布面
0.36
2.0
0.5
75.6
          （1）在第3次實驗中，斜面的機械效率為
          84%
          84%
          ；
          （2）分析第l、2、3次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是
          當(dāng)斜面粗糙程度相同時，斜面的傾角越大，機械效率越高
          當(dāng)斜面粗糙程度相同時，斜面的傾角越大，機械效率越高
          ；
          （3）在第3、4次實驗中，選用玻璃和棉布作為斜面的材料是為了改變
          斜面的粗糙程度
          斜面的粗糙程度
          ；
          （4）小剛和小明在實驗中發(fā)現(xiàn)，斜面材料相同時，斜面傾角越大，越
          費力
          費力
          （填“省力”或“費力”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?天水）小王家中有一電熱水壺，鉻牌上標(biāo)有“220V 1210W”字樣，壺中裝有1.5kg，20℃的水，通電8.4分鐘壺內(nèi)的水沸騰（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），電熱水壺的電阻不變．請問：
          （1）水吸收的熱量是多少？[c水=4.2×103J/（kg?℃）]
          （2）若電熱水壺產(chǎn)生的熱量全部被水吸收，則電熱水壺工作時的實際功率是多少？
          （3）這時小王家電路的實際電壓是多少？
          （4）若小王家只有電熱水壺工作，他家中標(biāo)有“200Or/kW?h”字樣的電能表的表盤轉(zhuǎn)了多少圈？
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案