Question

【題目】某同學(xué)從暖瓶向燒杯中倒入一些熱水，他想探究這杯水加熱時“溫度與時間的關(guān)系”．
（1）實驗前，該同學(xué)用溫度計測量室內(nèi)氣溫，如圖1甲所示，此時室內(nèi)氣溫是℃．
（2）該同學(xué)所用實驗裝置如圖1乙所示，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表．請在方格紙上畫出溫度與時間的關(guān)系圖象．

時間t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度t/℃	90	95	98	100	101	102	102	102	102

（3）根據(jù)圖象，得出的探究結(jié)論是： ．
（4）實驗中收集9組數(shù)據(jù)與收集6組數(shù)據(jù)相比，其好處是 ． （只有一個選項正確，將正確選項的字母填在橫線上）
A.只有9組數(shù)據(jù)才能得出結(jié)論
B.得到的結(jié)論具有普遍性
C.減小實驗誤差
D.得到兩物理量的關(guān)系更接近實際．

Answer 1

【答案】
（1）27
（2）

如圖

（3）0～5min，水的溫度隨時間增加而上升得越來越慢。5～8min，水溫保持不變
（4）D
【解析】解：（1）由圖可知：該溫度計的分度值是1℃，故該溫度計的示數(shù)是：27℃．所以答案是：27．（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點，并用平滑的曲線連接起來．見下圖：
3）0～5min，水的溫度從90℃上升到102℃，則在這段時間內(nèi)溫度隨時間增加而上升得越來越慢； 5～8min，水溫保持102℃不變．
所以答案是：0～5min，水的溫度隨時間增加而上升得越來越慢； 5～8min，水溫保持不變．（4）在此實驗中，屬于兩個量之間關(guān)系的定量探究，所以多次實驗的目的是為了“得到兩物理量的關(guān)系更接近實際”．
故選D．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用探究水的沸騰實驗的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握沸騰的現(xiàn)象：從底部產(chǎn)生大量氣泡，上升，變大到液面破裂，放出氣泡中的水蒸氣．