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          （2013?桂林）將一只標(biāo)有“6V，6W”的燈泡與一定值電阻串聯(lián)后接到電壓為6V的電源上，定值電阻消耗的功率為1W，假設(shè)燈絲電阻不隨溫度而改變，則此時（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：由燈泡銘牌可知，燈泡額定電壓是6V，額定功率為6W；由串聯(lián)電路特點(diǎn)可知，串聯(lián)電路總電阻等于各電阻之和，燈泡與電阻串聯(lián)后，電路總電阻大于燈泡電阻，由電功率公式P=
          U2
          R
          與串聯(lián)電路特點(diǎn)分析答題．
          解答：解：燈泡額定電壓是6V，額定功率是6W，根據(jù)公式P=
          U2
          R
          可知，燈泡與電阻串聯(lián)后電路總電阻大于燈泡電阻，燈泡與電阻串聯(lián)后接在6V電路中，電路消耗的總功率小于燈泡的額定功率6W，已知定值電阻消耗的功率為1W，所以燈泡消耗的實際功率一定小于6W-1W=5W，故A正確，BCD錯誤；
          故選A．
          點(diǎn)評：本題考查根據(jù)電功率的計算公式和已知電阻的功率來比較電路消耗的功率和燈泡消耗的實際功率的大小，關(guān)鍵是知道串聯(lián)后電源電壓不變，總電阻變大，電路消耗的總功率小于燈泡的額定功率．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?桂林模擬）小明利用標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和“6V 3W”的燈泡L2進(jìn)行試驗，得到如圖甲所示的I-U圖象，A、B分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線，現(xiàn)將兩燈連入圖乙所示電路中，當(dāng)其中一個燈泡正常發(fā)光時，下列說法正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?桂林模擬）冰糖葫蘆是許多小朋友的最愛，它的制作方法很簡單：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量得白糖放入鍋中加熱，將白糖
          熔化
          熔化
          （填物態(tài)變化名稱）后，在山楂上蘸糖漿，等山楂上的糖漿
          放出
          放出
          （填“吸收”或“放出”）熱量變成固態(tài)，冰糖葫蘆就做好了．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?桂林模擬）在探究凸透鏡成像規(guī)律時：
          （1）為了確定凸透鏡的焦距，小明將凸透鏡正對平行光，再把光屏放在另一端，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的點(diǎn)，如圖所示測得它與凸透鏡中心的距離為
          10cm
          10cm
          ．
          （2）凸透鏡固定在光具座的零刻度線上，小明將光源移至光具座30cm處后，再移動光屏，光屏上會出現(xiàn)清晰
          縮小
          縮小
          （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像，這一原理在生活中的應(yīng)用
          照相機(jī)
          照相機(jī)
          （舉一例）；此時他將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些，這時光屏應(yīng)
          靠近
          靠近
          （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡一些，以獲得清晰的實像．
          （3）小明將爸爸戴的眼鏡放在透鏡前，調(diào)整光屏，使光屏上成一個清晰的像后，將眼鏡拿開，此時要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向前移，則小明爸爸戴的是
          近視
          近視
          眼鏡（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?桂林模擬）小明利用如圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”，已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω．（1）請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）；
          （2）實驗電路接好后，合上開關(guān)時，小明發(fā)現(xiàn)全班各小組的電路出現(xiàn)了以下故障：
          ①故障現(xiàn)象：兩表的示數(shù)均較�。畽z測：移動滑動變阻器滑片，現(xiàn)象不變；故障原因是
          滑動變阻器同時接下面兩個接線柱
          滑動變阻器同時接下面兩個接線柱
          ．
          ②故障現(xiàn)象：電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)．檢測：取下電阻，兩表的示數(shù)不變；故障原因是
          電阻斷路
          電阻斷路
          ．
          （3）排除故障后進(jìn)行試驗，實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流隨電阻R變化的圖象：①由圖象可以得出結(jié)論
          在電壓一定時，電流與電阻阻值成反比
          在電壓一定時，電流與電阻阻值成反比
          ；
          ②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)將會
          變大
          變大
          （選填“變大”、“變小”或“不變”），此時應(yīng)該向
          左
          左
          （選填“左”或“右”）移動滑片；
          （4）實驗室提供了兩個不同規(guī)格的滑動變阻器：A：“30Ω  2A”，B：“50Ω  1A”，要完成上述實驗，應(yīng)該選取滑動變阻器
          B
          B
          （填代號），不選另外一個滑動變阻器的原因是
          定值電阻為20Ω時，滑動變阻器接入電路的阻值為40Ω，大于A的最大阻值
          定值電阻為20Ω時，滑動變阻器接入電路的阻值為40Ω，大于A的最大阻值
          ．
          

			
          

			
          
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