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        1. 【題目】用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率η與物重G的關系,改變G,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,計算并繪出ηG的關系如圖乙所示,若不計繩重和摩擦,則下列說法正確的是( 。

          A.同一滑輪組的機械效率ηG的增大而增大,最后等于100%

          B.此滑輪組動滑輪的重力為5N

          C. G=15N 時,滑輪組機械效率為η=75%

          D.G不變,改變圖甲中的繞繩方式,滑輪組的機械效率仍不改變

          【答案】D

          【解析】

          A.使用滑輪組時,克服物重的同時,不可避免地要克服動滑輪重、摩擦和繩子重做額外功,所以總功一定大于有用功,機械效率一定小于1,即同一滑輪組的機械效率ηG的增大而增大,但最終不能等于100%,故A錯誤;

          B.由圖可知,G=12N,此時η=80%,則

          且有

          代入可得

          故滑輪組動滑輪的重力為

          B錯誤;

          C.當 G=15N 時,滑輪組機械效率為

          C錯誤;

          DG不變,改變圖甲中的繞繩方式,如圖所示

          因為此圖與題干中甲圖將同一物體勻速提高相同的高度,所以所做的有用功相同;忽略繩重及摩擦時,額外功相同,所以總功相同,滑輪組的機械效率仍不改變,故D正確。

          故選D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,某同學在試管中裝適量的碎冰,將溫度計的玻璃泡與碎冰充分接觸,利用燒杯中的水對冰加熱。他每隔相同時間記錄一次溫度計示數(shù),觀察物質(zhì)的狀態(tài),圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的冰加熱時溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知:

          (1)BC段物質(zhì)處于______狀態(tài);

          (2)物體在a點時具有的內(nèi)能______b點時的內(nèi)能。(選“大于”“小于”或“等于”)

          (3)試管中的冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,在標準大氣壓下將得到圖像中的DE段,這段時間內(nèi)燒杯中的水______(選“能”或“不能”)沸騰。

          (4)AB段和CD段的傾斜程度不同,說明該物質(zhì)在不同狀態(tài)的______不同。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小麗、小紅和小霞喝桃汁飲料時,想知道桃汁的密度。她們用天平、量筒、燒杯、水、刻度尺等測量了桃汁的密度。

          方法一:小麗用天平、量筒、燒杯測桃汁的密度的步驟如下:

          (1)把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡;

          (2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1

          (3)在量筒中倒入適量的桃汁,測出桃汁的體積V;

          (4)將量筒中的桃汁全部倒入燒杯中,測出燒杯和桃汁的總質(zhì)量m2,則桃汁的密度表達式ρ=_______。小紅認為小麗的做法不太好,誤差較大。測量值偏_______,誤差較大的原因是:__________;

          方法二:小霞用天平、燒杯、水、刻度尺等也測出桃汁的密度。步驟是:

          (1)燒杯中盛有適量的水。用調(diào)好的天平稱出燒杯和水的質(zhì)毋為m;

          (2)用刻度尺測出燒杯中水的高h1;

          (3)將水倒出,倒入適量桃汁。用天平稱出燒杯和桃汁的質(zhì)量,使其仍為m

          (4)用刻度尺量出_______;

          (5)桃汁的密度表達式ρ=______。(水的密度為已知,用ρ表示。)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是小球在地面彈跳的頻閃照片,AB兩點高度相同,小球在A點的重力勢能______(選填“大于”、“小于”或“等于”) B點的重力勢能,小球在A點的動能______大于(選填“大于”、“小于”或“等于”) B點的動能。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小明將蠟燭、凸透鏡(f=10cm)、光屏依次擺放在光具座上,光屏上成清晰的燭焰像,然后進行了如下的判斷和操作(每次操作均在如圖基礎上),下列說法正確的是(  )

          A. 根據(jù)圖中凸透鏡成像原理可制成投影儀

          B. 將蠟燭和光屏對調(diào),透鏡位置不動,光屏上可再次成清晰的燭焰像

          C. 小明把自己的眼鏡放在蠟燭和透鏡之間,向左移動光屏,光屏上可再次成清晰的燭焰像,小明戴的是近視鏡

          D. 將蠟燭放在45cm刻度線處,移動光屏,光屏上成正立放大的燭焰像

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗中。

          1)如圖所示,為測出滑動摩擦力大小,三次實驗中均用彈簧測力計沿水平方向_________拉動木塊 A,彈簧測力計的示數(shù) F1<F2<F3,圖中 F3 _________N。

          2)丙圖中,若增大彈簧測力計的拉力,此時木塊 A 所受滑動摩擦力_______變大/變小/不變),木塊 A 上面的砝碼____________(受/不受)摩擦力。

          3)比較__________兩幅圖,可得出:壓力相同時,接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是足球運動員踢足球時的情景,下列說法正確的是(  )

          A.腳踢球使球飛出去,說明力是維持物體運動的原因

          B.踢出去的足球能在空中繼續(xù)飛行,是因為受到慣性的作用

          C.踢出去的足球在空中運動狀態(tài)發(fā)生改變,主要是因為受到重力的作用

          D.若在空中飛行的足球所受的力全部消失,它將保持靜止

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“二力平衡條件”的實驗中,實驗裝置如圖所示。

          (1)實驗時,向左盤和右盤同時放入等重的砝碼,這時木塊保持靜止,說明一對平衡力的_____; 但小明在實驗時發(fā)現(xiàn),若向左盤和右盤同時放入不等重的砝碼時木塊仍然保持靜止狀態(tài),則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________;

          (2)現(xiàn)保持F1F2相等,將木塊換成小車,然后扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車將________,設計這一步驟的目的是為了驗證二力平衡時的兩個力一定________

          (3)如果將木塊換成彈簧測力計,左右兩盤各放入重5N的砝碼,則彈簧測力計的示數(shù)為______。

          A10N B.5N C.0N

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(2016·山西卷)甲醛對人體的危害非常嚴重,因此裝修房屋時檢測甲醛污染指數(shù)非常重要。創(chuàng)新小組的同學們設計了甲醛監(jiān)測設備,原理如圖甲所示。電源電壓恒為3V,R010Ω的定值電阻,R為可以感知甲醛污染指數(shù)的可變電阻,污染指數(shù)在50以下為輕度污染,50~100間為中度污染,100以上為重度污染,以下分析正確的是

          A. 污染指數(shù)越小,電壓表示數(shù)越大

          B. 電壓表示數(shù)為1V時,屬于重度污染

          C. 污染指數(shù)越大,電流中消耗的總功率越小

          D. 污染指數(shù)為50時,電壓表示數(shù)為2.5V

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