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          如圖所示用一把刻度尺和兩塊三角板測一枚硬幣直徑的示意圖，由圖示可知刻度尺分度值是
          1mm
          1mm
          ，硬幣的直徑是
          2.26
          2.26
          cm．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：刻度尺的分度值為相鄰的刻度線表示的長度；起始端沒從0開始，把1.50cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.50cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
          解答：解：此刻度尺的分度值為1mm，本次測量起始端沒從0開始，把1.50cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.50cm即為物體長度，即物體長度=3.76cm-1.50cm=2.26cm．
          故答案為：1mm；2.26．
          點(diǎn)評：刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值．刻度尺讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位；其它測量工具對這一點(diǎn)沒有特殊的要求，能正確讀出示數(shù)就可以．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          14、如圖所示用一把刻度尺和兩塊三角板測一枚硬幣直徑的示意圖，由圖示可得硬幣的直徑是
          2.25
          cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2011-2012年福建省八年級上學(xué)期期中考試物理卷
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示用一把刻度尺和兩塊三角板測一枚硬幣直徑的示意圖，由圖示可知刻度尺分度值是       ，硬幣的直徑是        
cm。
          


          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2008-2009學(xué)年四川省內(nèi)江四中八年級（上）期中物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖所示用一把刻度尺和兩塊三角板測一枚硬幣直徑的示意圖，由圖示可得硬幣的直徑是    cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2009-2010學(xué)年滬科版八年級（全冊）期中物理試卷（1）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示用一把刻度尺和兩塊三角板測一枚硬幣直徑的示意圖，由圖示可得硬幣的直徑是    cm．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案