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          14、如圖所示用一把刻度尺和兩塊三角板測一枚硬幣直徑的示意圖，由圖示可得硬幣的直徑是
          2.25
          cm．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）分度值是刻線上最小格所表示的數(shù)值；
          （2）物體的長度值由準確值和估計值組成．刻度尺讀數(shù)時要注意它的分度值、物體與刻度尺對齊的位置，要估讀到分度值的下一位
          解答：解：（1）刻度尺上最小格表示的長度是：1mm，所以其分度值是：1mm；
          （2）硬幣的左端對準的刻度是1.50cm，右端對準的刻度是3cm后7個格，估讀值是0.05，所以右端的讀數(shù)為：3.75cm
          所以硬幣的長度=3.75cm-1.50cm=2.25cm；
          故答案為：2.25．
          點評：此題主要考查刻度尺的分度值和讀數(shù)，屬于基本操作技能，應(yīng)當掌握．注意在讀數(shù)時，要進行估讀．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示用一把刻度尺和兩塊三角板測一枚硬幣直徑的示意圖，由圖示可知刻度尺分度值是
          1mm
          1mm
          ，硬幣的直徑是
          2.26
          2.26
          cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2011-2012年福建省八年級上學期期中考試物理卷
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示用一把刻度尺和兩塊三角板測一枚硬幣直徑的示意圖，由圖示可知刻度尺分度值是       ，硬幣的直徑是        
cm。
          


          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2008-2009學年四川省內(nèi)江四中八年級（上）期中物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖所示用一把刻度尺和兩塊三角板測一枚硬幣直徑的示意圖，由圖示可得硬幣的直徑是    cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2009-2010學年滬科版八年級（全冊）期中物理試卷（1）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示用一把刻度尺和兩塊三角板測一枚硬幣直徑的示意圖，由圖示可得硬幣的直徑是    cm．
          

			
          

			
          
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