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          科學方法是科學思想的具體體現,初中物理中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法,下面是幾個研究實例:①研究光的傳播時,引入“光線”。 ②研究動能與速度的關系時,讓物體的質量保持不變。③研究功率時把它與速度相比。④將撬棒抽象為繞某一固定點轉動的硬棒。其中,采用了“模型法”是   ,采用了 “類比法”的是      。
          1和4      3

          試題分析:①研究光的傳播時,引入“光線”。是“模型法”;②研究動能與速度的關系時,讓物體的質量保持不變。是控制變量法;③研究功率時把它與速度相比。是“類比法”;④將撬棒抽象為繞某一固定點轉動的硬棒。是“模型法”。
          點評:了解物理學中的常用的研究方法是解決此題的關鍵。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

          按要求作圖
          (1)圖中,請根據平面鏡成像的特點,畫出物體AB在平面鏡中所成的像。

          (2)圖中,如圖所示OB是空氣中的一束光線入射到水面后的反射光線,請畫出相應的入射光線和折射光線,完成光路圖。

          (3)圖中,一個重12N的物體放在水平地面上,請畫出物體對地面的壓力的示意圖。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          某同學在用彈簧測力計測量一個物體的重力時,錯將物體掛在了拉環(huán)上,當物體靜止時,彈簧測力計的示數是5N,則物體的重力(     )
          A.一定等于5NB.一定小于5N
          C.一定大于5ND.以上判斷都不正確

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,人在一般情況下步行前進時,若鞋底與地面沒有打滑,地面對鞋底的摩擦力方向是向      填 “前”或“后”)。仔細觀察發(fā)現鞋底的表面制成凹凸不平的花紋,這是采用                       的方法來增大摩擦的。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在湖中劃船時,使船前進的的動力是(   )
          A.槳劃水的推力B.水直接對船的推力C.人對船的推力D.水對槳的推力

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一個物體在月球上的重力為地球上的六分之一,有人在地球上的質量是60kg,到月球上他的體重為(   )
          A.10kgB.60kgC.100ND.600N

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列估測中,最接近實際的是( 。
          A.一支新圓珠筆的重力約為10牛
          B.一中學生體重約為1000牛
          C.中學生的身體密度約為1.0×103kg/m3
          D.一學生沿著樓梯勻速上了二樓,該同學登樓做的功最接近于4500J

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          滑冰要穿冰刀鞋,滑冰時冰刀會在冰面上留下劃痕,并有少量水出現。穿這種鞋可以    (選填“增大”或“減小”)對冰的壓強,使冰的熔點    (選填“升高”或“降低”),部分冰化成水,從而      (選填“增大”或“減小”)摩擦。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          這學期我們學習了以下幾種常用測量儀器的使用,請你將圖中幾種儀器所顯示的示數填在下圖對應的橫線上.

          。1)       (2)      (3)      (4)       

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