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        1. 下列估測中,最接近實際的是( 。
          A.一支新圓珠筆的重力約為10牛
          B.一中學(xué)生體重約為1000牛
          C.中學(xué)生的身體密度約為1.0×103kg/m3
          D.一學(xué)生沿著樓梯勻速上了二樓,該同學(xué)登樓做的功最接近于4500J
          C

          試題分析:一枝新圓珠筆的重力約G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N,A錯誤;一中學(xué)生體重約為G=mg=50kg×10N/kg=500N,B錯誤;人體的密度約為水的密度,所以中學(xué)生的身體密度約為1.0×103kg/m3,C正確;中學(xué)生勻速上二樓做的功約為W=Gh=500N×3m=1500J,D錯誤。
          點評:解決本題的關(guān)鍵熟知一些生活常識,作出正確的判定。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于彈力的說法中,正確的是(      )
          A.相互接觸的物體之間一定存在彈力
          B.只有受彈簧作用的物體才受到彈力
          C.只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體之間才產(chǎn)生彈力作用
          D.彈簧的彈力總是與彈簧的伸長成正比

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學(xué)在探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系時,他把不同質(zhì)量的鉤碼掛在彈簧測力計下,分別測出它們所受重力并記錄在下表中,根據(jù)表格數(shù)據(jù)歸納出物體所受重力大小與其質(zhì)量的關(guān)系式為             
          重力與質(zhì)量關(guān)系記錄表
          鉤碼的質(zhì)量/kg
          0.05
          0.1
          0.15
          0.2
          0.25
          0.3
          鉤碼受到的重力/N
          0.49
          0.98
          1.47
          1.96
          2.45
          2.94

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          科學(xué)方法是科學(xué)思想的具體體現(xiàn),初中物理中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法,下面是幾個研究實例:①研究光的傳播時,引入“光線”。 ②研究動能與速度的關(guān)系時,讓物體的質(zhì)量保持不變。③研究功率時把它與速度相比。④將撬棒抽象為繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒。其中,采用了“模型法”是   ,采用了 “類比法”的是      。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列事例中,為了增大摩擦的是
          A.門鎖不好開了,給它加點潤滑油
          B.移動較重的貨箱時,在貨箱下面墊上幾根圓木
          C.學(xué)校門口的路面上,鋪有一些凹凸不平的減速帶
          D.磁浮列車運行時,強大的磁力使列車和軌道之間出現(xiàn)一層薄空氣

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

          下圖中,手用40N垂直于扳手向下的力F作用于扳手,把螺母旋緊,畫出F的示意圖。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖,利用彈簧測力計拉著物體在水平面上勻速向右運動,此彈簧測力計的量程是________,分度值是_______,示數(shù)是_______。該物體受到的摩擦力為_________N。(4分)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          為了研究影響摩擦力大小的因素,小亮做了如圖所示的實驗。

          (1)實驗時小亮三次用彈簧測力計拉著木塊在水平木板(或毛巾)上做          運動,根據(jù)           知識可知,這時摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。
          (2)比較甲圖和乙圖中彈簧測力計的示數(shù)可知:在                      一定時,
                   越大,摩擦力越大。
          (3)比較甲圖和丙圖中彈簧測力計的示數(shù)可知:在    一定時,接觸面積越      ,
          摩擦力越大。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在探究“阻力對運動影響”時,我們曾追隨著物理學(xué)家的足跡,設(shè)計過這樣的“斜面”實驗:
          (1)如圖所示,讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在水平面運動時,豎直方向上受到的_______力和_______________力相平衡,從而研究水平方向上的阻力對小車運動的影響。

          (2)每次都讓小車從同一斜面的___________位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度。
          (3)減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑小車運動的越__     __。
          (4)進一步推理可知,若水平面絕對光滑,則小車由于具有___  _______會在水平面上做勻速直線運動。

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          同步練習(xí)冊答案