Question

回顧實驗與探究：
如圖所示，研究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”時，記錄數(shù)據(jù)如下：

表Ⅰ

實驗 次數(shù)	電阻R=10Ω
	U/V	I/A
1	1	0.1
2	2	0.2
3	3	0.3

表Ⅱ

實驗 次數(shù)	電阻U=3V
	R/Ω	I/A
4	5	0.6
5	10	0.3
6	15	0.1

（1）分為兩組實驗用了______法，上述數(shù)據(jù)可以總結(jié)為關(guān)系式______．依次進行表Ⅱ中第5、6次實驗的過程中，滑片P應(yīng)向______滑動．
（2）將 R換成螺線管，則當(dāng)滑片P向左滑動時，它能夠吸起大頭針的數(shù)量將______．
（3）在電路中再串聯(lián)一個阻值為2R的定值電阻，可以探究______和時間一定時，導(dǎo)體放出的熱量與電阻的關(guān)系．

Answer 1

【答案】分析：（1）通過控制變量法，探究電壓U、電流I和電阻之間的關(guān)系，進而得出歐姆定律I=；電源電壓U一定，要保持電壓表示數(shù)U_V不變，滑動變阻器U_滑=U-U_V不變，由表二可知，電路中電流變小，要保持U_滑不變，滑動變阻器接入電路的電阻應(yīng)增大，滑片應(yīng)向右移動．
（2）由滑片的移動方向可知滑動變阻器接入電阻的變化，從而可知電流的變化；螺線管的磁性與通電電流有關(guān)，電流越大，則磁性越強，螺線管吸起的大頭針越多，根據(jù)電路電流的變化，判斷螺線管磁性的強弱，從而判斷螺線管吸起大頭針數(shù)量的變化．
（3）根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流相等進行解答．
解答：解：（1）通過控制變量法，探究電壓U、電流I和電阻之間的關(guān)系，進而得出歐姆定律I=；
由表Ⅱ知電路電流逐漸減小，進行表Ⅱ中第5、6次實驗的過程中，電流變小，滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)變大，
滑動變阻器的滑片P應(yīng)向右滑動．
（2）螺線管的磁性與電流有關(guān)，電流越大，螺線管的磁性越強，當(dāng)滑片左移時，電路中電流增大，螺線管磁性增強，螺線管吸起大頭針的數(shù)目增加．
（3）電路中再串聯(lián)一個阻值為2R的定值電阻時，通過電路中各個電阻的電流和通電時間相同，可以探究導(dǎo)體放出的熱量與電阻的關(guān)系．
故答案為：（1）控制變量；I=；右．（2）增多．（3）電流．
點評：本題考查了探究實驗常用的方法：控制變量法，滑動變阻器的使用，串聯(lián)電路的規(guī)律等，考查的知識點較多，在做題時要認真審題，靈活應(yīng)用所學(xué)物理知識求解．