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        1. 【題目】利用如圖所示的電路測定未知電阻Rx的阻值,電路中電源的電壓未知,電壓表的量程可根據(jù)需要任意選用,滑動變阻器的最大阻值已知,用R0表示。

          將實驗的主要步驟補充完整,并寫出所需要測量的物理量:

          A.根據(jù)電路圖按正確方法連接實物電路,檢查無誤后,閉合開關S;

          B.________________________________________________________;

          C.________________________________________________________;

          D.整理實驗器材。

          【答案】 將滑動變阻器的滑片P移至b端,記下電壓表示數(shù)U1 將滑動變阻器的滑片P移至a端,記下電壓表示數(shù)U2

          【解析】把滑動變阻器的滑片移動到b,此時滑動變阻器的阻值是R0,電壓表的示數(shù)為電源電壓,記作U1,當滑片滑到a端時電壓表仍測Rx的電壓,示數(shù)記作U2,滑動變阻器兩端的電壓為U2U1,由歐姆定律公式可知,電路中的電流I;因電阻Rx和滑動變阻器是串聯(lián)的,所以流經(jīng)它們的電流是相等的由歐姆定律Rx .

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用如圖甲、乙所示的裝置,分別探究“通電螺線管外部磁場的分布”和“電磁感應現(xiàn)象”.

          (1)在圖甲中,閉合開關后,通電螺線管的右端為 極.(選填“N”或“S”)

          (2)在圖甲實驗過程中,將電源正負極對調(diào),發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉方向發(fā)生改變.這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場方向和 有關.

          (3)圖乙中,閉合電路中的一部分導體AB靜止不動,當磁體左右運動時,靈敏電流計的指針 (選填“會”或“不會”)偏轉.這說明閉合電路的部分導體在磁場中做 運動時,導體中會產(chǎn)生感應電流.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,人眼在 A 點看見河里 B 點有一條小魚,漁夫叉魚時,應瞄準_______才能夠叉到魚;若從 A 點射出一束激光,要使激光能照射到小魚,該激光應射向_______( )

          A. B點;B

          B. B點上方;B點下方

          C. B點下方;B

          D. B點左方;B

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】2016·吉林卷】某小組在探究電流與電阻關系的實驗中,設計了如圖所示的電路。

          1)請你用筆畫線代替導線將如圖所示電路連接完整__________

          2)電源由兩節(jié)電壓為1.5V的電池串聯(lián)組成,則電源電壓為_______V

          3)若分別將、10Ω、15Ω的電阻接入電路進行實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,保持電壓表示數(shù)為1.5V不變,那么選取的滑動變阻器的最大阻值應該不小于________Ω。由此得到結論:電壓一定時,電流與電阻成_____________;

          4)保持電壓表示數(shù)為2V的條件下重復進行上述實驗,其目的是:_______________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,虛線框內(nèi)為一透鏡,M N為透鏡的主光軸,O是透鏡光心,a(雙箭頭)和b(單箭頭)是射向透鏡的兩條光線.已知光線a通過透鏡之后與MN交于P點,光線b通過透鏡之后與MN交于Q點.由圖可知,下列說法中正確的是

          A. 透鏡是凸透鏡,距離OP小于焦距

          B. 透鏡是凹透鏡,距離OQ小于焦距

          C. 透鏡是凸透鏡,距離OP大于焦距

          D. 透鏡是凹透鏡,距離OQ大于焦距

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】光從一種介質進入另一種介質時,可同時發(fā)生反射和折射。

          (1)下圖是光從空氣進入水中的光路圖,但沒有標明光的傳播方向,圖中入射光線應該是_______

          (2)請你設計一個實驗來觀察光從一種介質進入另一種介質時同時發(fā)生反射和折射的現(xiàn)象,可供選擇的器材有:

          光源組:白熾燈、激光筆、蠟燭

          介質組:玻璃磚、平面鏡、盛水的玻璃水槽

          輔助顯示光路的器材:大小合適的光屏、牛奶、煙霧發(fā)生器

          你的做法是:_______。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,敲擊右邊音叉時,左邊音叉旁懸掛的泡沫小球____填“會”或“不會”振動,而若在月球上進行同樣的實驗,將_______(填“能”或“不能”)看到泡沫球振動,這是因為________________.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是某小組同學研究力的作用效果的兩個小實驗,其中甲圖中大力士用很大的力作用在A點關門,而小朋友用很小的力作用在B點開門,這樣能使門靜止,說明力的作用效果與力的______ 有關;圖乙中用相同大小的力向上拉彈簧和向下壓彈簧,彈簧的狀態(tài)不同,則該實驗表明力的作用效果與力的_____ 有關.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是學生設計的模擬調(diào)光燈電路.閉合開關燈泡發(fā)光后,無論如何移動回形針,發(fā)現(xiàn)燈泡亮度幾乎不變,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )

          A.燈泡被短路

          B.電源斷路

          C.燈泡的阻值遠大于金屬絲電阻

          D.金屬絲的總阻值遠大于燈泡電阻

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