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        1. 【題目】小華利用量筒、水,測(cè)量小瓷杯的密度,如圖所示.下面是部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,水的密度為ρ.
          ⑴將量筒中倒入適量的水,讀出水面所對(duì)刻度V1 , 并記錄;
          ⑵將小瓷杯 , 讀出水面所對(duì)刻度V2 , 并記錄;
          ⑶將小瓷杯 , 讀出水面所對(duì)刻度V3 , 并記錄;
          ⑷請(qǐng)你利用所測(cè)量的物理量,寫出小瓷杯陶瓷密度的表達(dá)式:ρ=

          【答案】漂浮在水面上;沉入水底;
          【解析】解:(2)借助(1)步驟可利用漂浮條件間接算出小瓷杯的重力, 故下一步為:將小瓷杯輕輕放入量筒,使瓷杯漂浮在水面上,記下這時(shí)水面所對(duì)刻度V2;(3)借助(1)需要測(cè)出瓷杯的陶瓷體積,利用排水法,則將小瓷杯沉入水底,讀出此時(shí)量筒示數(shù)V3;(4)瓷杯處于漂浮時(shí),則G=F , 根據(jù)阿基米德原理可知:F=G;所以,G=G , 則瓷杯質(zhì)量m=m(V2﹣V1);
          陶瓷的體積V=V3﹣V1 , 所以陶瓷密度:ρ= = ρ
          所以答案是:(2)漂浮在水面上;(3)沉入水底;(4) ρ
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了物體的浮沉條件及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握物體的浮沉條件:浸沒(méi)在液體中的物體 F。綠 時(shí)上浮,F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮,F(xiàn)浮 <G 時(shí)下沉.物體浮沉條件的應(yīng)用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(jì)(密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無(wú)單位.)才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,一輛轎車在機(jī)動(dòng)車道上由南向北以20m/s 的速度勻速行駛.已知機(jī)動(dòng)車道的寬度D=4m,轎車長(zhǎng)度3m、寬度1.6m,假設(shè)行駛中轎車始終位于機(jī)動(dòng)車道的正中間,有一人騎自行車勻速橫穿機(jī)動(dòng)車道.已知自行車長(zhǎng)1.8m,前輪行至非機(jī)動(dòng)車道與動(dòng)車道交界處的C點(diǎn)時(shí)與轎車沿南北方向的距離S=20m.假設(shè)雙方都沒(méi)有采取任何措施,在轎車開(kāi)到時(shí)恰好通過(guò),自行車速度至少( )

          A. 3m/s B. 3.7m/s C. 4.6m/s D. 6.4m/s

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各現(xiàn)象中屬于升華的是( 。

          A.寒冬,池塘的水結(jié)冰B.春天,草葉上晶瑩的露珠

          C.從冷庫(kù)里拿出的凍肉表面的白霜D.冬天,室外結(jié)冰的衣服慢慢變干

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】歷史上首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓值的科學(xué)家是

          A.牛頓B.帕斯卡C.阿基米德D.托里拆利

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列選項(xiàng)中,不符合實(shí)際情況的是( )

          A.初中生的平均身高約為1.6mB.一張紙的厚度約為1cm

          C.人的正常體溫是37℃D.成人步行的速度約為1.1 m/s

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】靜坐在汽車?yán)锏某丝?如圖所示,司機(jī)說(shuō)他靜止不動(dòng),路旁的孩子們卻贊嘆他運(yùn)動(dòng)得快,下面是某同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象的分析,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是(  )

          A. 司機(jī)說(shuō)乘客沒(méi)有動(dòng),是以汽車為參照物

          B. 孩子們說(shuō)乘客真快,是以地面為參照物

          C. 這一現(xiàn)象說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的

          D. 這一現(xiàn)象說(shuō)明研究物體運(yùn)動(dòng)必須選地面為參照物

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】無(wú)線電波與聲波都可以傳遞信息,兩者有許多相似與不同之處,請(qǐng)仿照下例,通過(guò)舉例說(shuō)明無(wú)線電波不同于聲波的兩個(gè)特點(diǎn)。

          序號(hào)

          事例

          特點(diǎn)

          1

          玉兔號(hào)探測(cè)器通過(guò)無(wú)線電把月球表面圖像傳送回地球

          說(shuō)明無(wú)線電波傳送的距離很遠(yuǎn)

          2

          _________

          _______

          3

          ______

          ___________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí),小輝認(rèn)為“物體接觸面的粗糙程度越粗糙物體所受滑動(dòng)摩擦力越大”.水平桌面上有符合實(shí)驗(yàn)要求的帶滑輪的木板,一個(gè)大小適中的木塊,以及材料相同、表面粗糙程度不同的幾張砂紙、彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線.“目數(shù)”代表著砂紙的粗糙程度,“目數(shù)”越低砂紙?jiān)酱植冢F(xiàn)有圖1所示的砂紙的規(guī)格是500目、1000目、2000目、3000目.請(qǐng)你利用上述器材在圖2的裝置上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明此觀點(diǎn).請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)步驟和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】成語(yǔ)“如芒在背”用來(lái)形容坐立不安,其本義所涉及的物理概念主要是

          A.質(zhì)量B.密度C.壓強(qiáng)D.速度

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