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          為了比較水和食用油的比熱容的大小，同學們準備做如圖所示的實驗：在兩個完全相同的燒杯中分別裝有質量、初溫分別相等的水和食用油，用兩個相同的酒精燈給水和食用油分別加熱。小強同學設計的實驗數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示。請你根據(jù)已有知識做出判斷：（3分）
           
          （1）質量相等的水和食用油升高相同的溫度時，________吸收的熱量多。
          （2）在此實驗中，小強同學想用加熱時間的長短來表示水和食用油_____。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）水；（2）吸熱的不同．
          

          解析試題分析：（1）因為使用兩個相同的酒精燈對其加熱時，即表明在相同的時間內(nèi)兩種物質所吸收的熱量的多少是相同的，所以在質量相同的水和食用油，升高相同的溫度時，水的加熱時間長，說明水吸收的熱量多；
          （2）兩個相同的酒精燈對其加熱時，即表明在相同的時間內(nèi)兩種物質所吸收的熱量是相同的，所以加熱時間的長短，表明液體吸收熱量的多少，故實驗中用加熱時間的長短表示水和食用油吸熱的不同．
          考點：比熱容的概念．
          點評：本題考查探究比熱容的實驗中，使用相同的酒精燈對其加熱的目的及轉換法的應用，即水和煤油的吸熱能力的不同是通過用加熱時間的長短來判斷的，本實驗中還一定注意應用控制變量法來考慮．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了比較水和食用油的吸熱能力，某實驗小組選取的器材有：兩個規(guī)格相同的酒精燈、兩個規(guī)格相同的燒杯、兩支規(guī)格相同的溫度計、兩個鐵架臺、火柴、秒表．請問：
          （1）還需要的器材是：
          天平
          天平
          ．
          （2）對水和食用油的選取，需滿足的條件是：
          水和食用油的質量
          水和食用油的質量
          ．
          （3）怎樣確定水和食用油是否吸收了相同的熱量：
          給水和食用油加熱相同的時間
          給水和食用油加熱相同的時間
          ．
          （4）最后探究發(fā)現(xiàn)：加熱相同的時間，質量和初溫度相同的水和食用油，
          食用油
          食用油
          （選填“食用油”或“水”） 的溫度較高．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）如圖所示停表的讀數(shù)是：
          4
          4
          min
          5
          5
          s；

          （2）某同學采用如圖所示的方法測定硬幣的直徑，測得4個硬幣的直徑是：
          7.40
          7.40
          cm；

          （3）為了比較水和食用油的吸熱能力，某實驗小組選取的器材有：兩個相同規(guī)格的酒精燈、兩個相同規(guī)格的燒杯、兩支相同規(guī)格的溫度計、兩個鐵架臺、火柴，適量的水和食用油．請問：
          ①還需要用的器材：
          天平
          天平

          ②對水和食用油的選取，需滿足的條件：
          質量相同
          質量相同

          ③怎樣確定水和食用油是否吸取了相同的熱量：
          加熱時間相同
          加熱時間相同
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示．
          

          


          
物質
質量/g
初始溫度/℃
加熱時間/min
最后溫度/℃
          

          
水
60
20
6
45
          

          
食用油
60
20
6
68
          （1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質量
          相同
          相同
          （選填“相同”或“不相同”），加熱結束時，食用油的末溫比水的末溫
          高
          高
          （選填“高”或“低”）．
          （2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量
          大于
          大于
          （選填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了比較水和食用油的吸熱本領的大小，小明做了如圖所示的實驗：在兩個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和食用油，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：
          

          


          

質量（g）
升高10℃所需的時間（s）
升高20℃所需的時間（s）
升高30℃所需的時間（s）
          

          
食用油
30
64
89
124
          

          
水
30
96
163
220
          （1）在此實驗中用
          加熱時間的長短
          加熱時間的長短
          表示水和食用油吸熱的多少．
          （2）分析表中的數(shù)據(jù)可知：質量相同的水和食用油，升高相同的溫度時，水吸收的熱量
          大于
          大于
          （填“大于、小于或等于”）食用油吸收的熱量．
          （3）如果加熱相同的時間，
          食用油
          食用油
          升高的溫度更高．
          （4）該實驗中溫度升高20℃時水吸收的熱量為
          2520
          2520
          J．[C水=4.2×103J/（kg?℃）]．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置
          做了如圖所示的實驗．實驗步驟如下：
          A．在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；
          B．用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫；
          C．分別用同樣的酒精燈，加熱時間相同；
          D．用溫度計分別測出水和煤油的末溫．
          你認為：（1）步驟A存在的錯誤是：
           
          ，應改為
           
          ；
          （2）步驟C，加熱時間相同是為了使水和煤油
           
          ，
          （3）步驟B和D是為了得出水和煤油的
           
          ．
          實驗數(shù)據(jù)記錄如下．
          

          


          
物質
質量/g
初始溫度/℃
加熱時間/min
最后溫度/℃
          

          
水
60
20
6
45
          

          
食用油
60
20
6
68
          （4）從表中數(shù)據(jù)可知，加熱結束時，食用油的溫度比水溫度
           
          （選填“高”或“低”）．
          （5）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量
           
          （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
          （6）實驗表明，
           
          （選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強．
          

			
          

			
          
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