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        1. 精英家教網(wǎng)在測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示
          鉤碼重/N 彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)/N 鉤碼移動(dòng)的距離/m 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離/m 有用功/J 總功/J 機(jī)械效率
          3 1.2 0.1 0.3
          (1)在表中空白處分別寫出有用功、總功和機(jī)械效率的值;
          (2)在如圖方框中畫出滑輪組及繞法;
          (3)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)做
           
          運(yùn)動(dòng).小剛同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)進(jìn)行讀數(shù),則他這樣得出的機(jī)械效率與實(shí)際值相比
           
          (填“偏小”、“偏大”或“相等”).
          分析:(1)要知道有用功、總功、機(jī)械效率的求法.W有用=Gh;W=Fs;η=
          W有用
          W

          (2)要解決此題,首先要知道s與h之間的關(guān)系.s=nh.根據(jù)s與h之間的關(guān)系,以及拉力的方向判斷滑輪組的繞法.
          (3)知道彈簧測(cè)力計(jì)做勻速運(yùn)動(dòng),物體受力才平衡.在提升物體時(shí),不僅要克服動(dòng)滑輪的重力,還要克服摩擦力.當(dāng)靜止時(shí)讀數(shù),則所測(cè)拉力偏小,機(jī)械效率偏大.
          解答:解:(1)W有用=Gh=3N×0.1m=0.3J;
          W=Fs=1.2N×0.3m=0.36J;
          則η=
          W有用
          W
          =
          0.3J
          0.36J
          =83.3%

          故答案為:
          鉤碼重 彈簧測(cè)力計(jì)
          讀數(shù)
          鉤碼移動(dòng)
          的距離
          彈簧測(cè)力計(jì)
          移動(dòng)的距離
          有用功J 總功J 機(jī)械效率
          3N 1.2N 0.1N 0.3m 0.3 0.36 83.3%
          (2)由表格中的數(shù)據(jù)可知,彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離是鉤碼移動(dòng)距離的3倍,所以此滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,并且拉力向上.所以此滑輪組由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成,并且從動(dòng)滑輪繞起.
          故答案為
          精英家教網(wǎng)
          (3)要正確測(cè)量拉力,所以彈簧測(cè)力計(jì)需要做勻速運(yùn)動(dòng).而當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)靜止讀數(shù)時(shí),便不會(huì)存在摩擦力對(duì)拉力的影響,所以所測(cè)拉力偏小,機(jī)械效率偏高.
          故答案為:豎直勻速;偏大.
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了對(duì)有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算.同時(shí)考查了滑輪組的組裝,是一道很好的實(shí)驗(yàn)題目.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          8、某同學(xué)在測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,得到了如下幾個(gè)答案,其中有可能正確的是( 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在測(cè)定滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示:
          鉤碼重N 彈簧測(cè)力計(jì)
          讀數(shù)(N)
          鉤碼移動(dòng)的
          距離(m)
          彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)
          的距離(m)
          有用功J 總功J 機(jī)械效率
          3 1.2 0.1 0.3
          0.3
          0.3
          0.36
          0.36
          83.3%
          83.3%
          (1)在表中空白處分別填上有用功、總功和機(jī)械效率的值;
          (2)在圖中方框畫出滑輪組及繞法;
          (3)要想提高滑輪組的機(jī)械效率,在不改變滑輪繞線的情況下應(yīng)該
          增加物重
          增加物重

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?棗莊)在測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示:
          鉤碼重/N 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N 鉤碼移動(dòng)的距離/m 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離/m 有用功/J 總功/J 機(jī)械效率
          3 1.2 0.1 0.3 0.36
          (1)在圖中畫出實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的繞線方法;
          (2)在表中空白處分別寫出此次測(cè)量中有用功和機(jī)械效率的值;
          (3)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)做
          勻速
          勻速
          運(yùn)動(dòng).
          (4)滑輪組的機(jī)械效率不可能達(dá)到100%,其主要原因是
          克服動(dòng)滑輪受重力做功
          克服動(dòng)滑輪受重力做功
          .(答出一條即可)

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          次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升
          高度h/m
          有用功
          W/J
          測(cè)力計(jì)
          拉力F/N
          測(cè)力計(jì)移動(dòng)
          距離S/m
          總功
          W/J
          機(jī)械效率η/%
          1 2 0.1 0.2 0.9 0.3 0.27 74.1
          2 4 0.1 0.4 1.6 0.3 0.48 83.3
          3 4 0.1 0.4 1.1 0.5 0.55
           
          (1)填寫第3次實(shí)驗(yàn)中的機(jī)械效率.
          (2)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提升的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率
           

          (3)比較第2次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率
           

          (4)如果繩重和摩擦不計(jì),丙圖中提升的鉤碼重為4N時(shí),測(cè)力計(jì)的拉力為1N,那么當(dāng)提升的鉤碼重為9N時(shí),該滑輪組的機(jī)械效率是
           

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