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          發(fā)聲物體的材料、結構決定了發(fā)出聲音的______,不同發(fā)聲物體的材料、結構不同,發(fā)出聲音的______也就不同.
          音色和發(fā)聲物體的材料有關,所以不同物體振動發(fā)聲時,音色一般不同.
          故答案為:音色,音色.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          古詩“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”中的“鄉(xiāng)音無改”主要指沒有改變(    ).
          A.音色B.音調C.音量D.響度

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          醫(yī)生用聽診器檢查病人身體,說明聲音能傳遞______;古代人們在曠野地區(qū)常用“伏地聽聲”的辦法來判斷有無馬群到來,這是應用了______的知識.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          “只聞其聲不見其人”.根據(jù)說話聲音可以辨別誰在說話,這是因為不同的人的聲音具有不同的( 。
          A.振幅B.音調C.響度D.音色

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          小明用手機向家里打電話,他主要依據(jù)聲音的______(選填“音調”、“響度”或“音色”)聽出是媽媽接的電話.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          聲音在介質中是以______的形式傳播,蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲,這說明聲音可以傳遞______;用超聲波振動除去人體內的結石,這說明聲音可以傳遞______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列實際應用中,沒有利用聲音攜帶的信息的是( 。
          A.有經驗的人選瓷器總是敲一敲分辨音質
          B.遠處隆隆的雷聲預示著可能有一場大的暴風雨
          C.我們在深夜看電視時應把音量關小
          D.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,判定固定鋼軌的螺絲是否松動

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關于聲學的下列說法中,錯誤的是
          A.聲音包括次聲波、超聲波和聽得見的聲
          B.市區(qū)里種草植樹能在傳播過程中減弱噪聲
          C.我們無法聽到蝴蝶飛過的聲,是因為它發(fā)出聲的音調太低
          D.回聲是聲音的一種反射現(xiàn)象

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          人們在道別時,揮動的手臂由于________也會產生聲音,但我們卻聽不到揮手聲,其原因是揮手聲屬于________(超聲波/次聲波).在揚州創(chuàng)建“全國文明城”期間,路政部門加強了城區(qū)噪聲的監(jiān)測與防治,如圖是道路兩側的“禁止鳴笛”標志,這屬于在________減弱噪聲.

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