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          15、小東利用滑輪組將一個木箱從一樓提到三樓，如圖所示，若小東站在地面上用較小的力通過滑輪組將木箱提起來，請你用畫線代替繩子在圖中畫出滑輪組的繞線．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：要解決此題，首先要會組裝滑輪組．可以從定滑輪或動滑輪繞起．根據(jù)題目要求確定滑輪組的繞線情況．
          解答：解：小東站在地面上，所以拉力方向向下．因此需要從定滑輪繞起．
          故答案為：
          ．
          點評：此題主要考查了滑輪組的組裝，在做這樣的題目時，一定要理解題意，分析題目要求，找出其中暗含的條件．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小東利用滑輪組將一個木箱從一樓提上三樓．如圖所示，若小東站在地面上用較小的力通過滑輪組將木箱提起來，請你用畫線代替繩子在圖中畫出滑輪組的繞線；若木箱的重力為600N，小東對繩子所用的力為400N，則該滑輪組的機(jī)械效率為
          75%
          75%
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          小東利用滑輪組將一個木箱從一樓提到三樓，如圖所示，若小東站在地面上用較小的力通過滑輪組將木箱提起來，請你用畫線代替繩子在圖中畫出滑輪組的繞線．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2012年山東省德州市中考物理模擬試卷（二）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          小東利用滑輪組將一個木箱從一樓提到三樓，如圖所示，若小東站在地面上用較小的力通過滑輪組將木箱提起來，請你用畫線代替繩子在圖中畫出滑輪組的繞線．

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2010年中考物理模擬試卷（6）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          小東利用滑輪組將一個木箱從一樓提到三樓，如圖所示，若小東站在地面上用較小的力通過滑輪組將木箱提起來，請你用畫線代替繩子在圖中畫出滑輪組的繞線．

          

			
          

			
          
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