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        1. 關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是                (    )
          A.真空不能傳聲
          B.只要物體在振動,我們就能聽到聲音
          C.我們能“聽其聲而知其人”,主要是因為不同的人聲音的響度不同
          D.控制汽車尾氣的排放指標可以有效減弱噪聲
          A
          本題考查的是聲音的產生,傳播和音色。
          A、聲音傳播需要介質,不能在真空中傳播,故A正確;
          B、振動頻率低于20Hz和高于20000Hz的聲音,人耳是聽不到的,故B錯誤;
          C、我們能“聽其聲而知其人”,主要是因為不同的人的音色是不同的,故C錯誤;
          D、防治噪聲污染可以從噪聲的產生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治,控制汽車尾氣的排放指標,是減少污染,故D說法錯誤。故選A
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          中國海軍第五批護航編隊的護航艦艇上,出現(xiàn)了一種神秘的聲波武器﹣﹣“金嗓子”,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳,對索馬里海盜構成了有效威懾.根據(jù)以上信息,下列說法中錯誤的是( 。
          A.聲波具有能量
          B. “145dB”是指所產生聲音的音調
          C.使用“金嗓子”時,護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲
          D.若要阻擋這一武器的襲擊,可以用薄薄的一層真空帶

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          通過對聲現(xiàn)象的學習,你認為下列說法中正確的是:                  
          A.只要物體振動就一定能聽到聲音B.“震耳欲聾”說明聲音的音調高
          C.在校園內植樹是在聲源處減弱噪聲D.在狹窄的空間里說話,回聲可以加強原聲

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          聲音的產生與傳播中,下列說法正確的是:(  )
          A.聲是由物體的振動產生的   
          B.聲音傳播需要介質
          C.頻率小于20000Hz的聲音人們都能聽到  
          D.噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問題。
          材料:氣溫影響著地面附近的空氣狀況,氣溫越高,地面附近空氣變得越稀薄,聲音在其中的傳播速度越快大,因而聲速與氣溫有關。晴天的中午,地表迅速升溫,地表附近的氣溫較上層的氣溫高,聲音在地表附近的傳播速度較上層快,所以地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時是向上拐彎的。
          (1)赤日炎炎,在沙漠里即使相距不太遠的人也難以聽清對方的大聲喊叫,其中一個主要原因是聲源傳播時向  (上 / 下)拐彎。
          (2)“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”在清冷的深夜,姑蘇城外寒山寺的鐘聲的傳播路徑向   ▲ (上 / 下)拐彎。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          某汽車以10m/s的速度勻速駛向一座陡峭的高山,司機按了一下嗽叭,經4s鐘聽到回聲.聽到回聲時,車與前面高山的距離是______m.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          當環(huán)境溫度是15℃時,一人在峭壁前850m處對著峭壁大喊一聲,從他喊叫到聽到回聲經過的時間是( 。
          A.15sB.5sC.1.25sD.2.5s

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          蝙蝠在飛行時會發(fā)出______,這些聲波碰到墻壁或昆蟲時會反射回來,根據(jù)回聲到來的______和______,蝙蝠可能確定目標的位置.蝙蝠采用的方法叫______,科學家利用這個原理發(fā)明了______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔應大于______s,據(jù)此,要想聽到回聲,人與障礙物的距離應大于______.

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