日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某同學(xué)用若干個(gè)同種材料制成的不同物體放在同一水平細(xì)沙面上,進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度,并通過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同,而各組卻不同,第一組凹陷程度最大,第二組其次,第三組最。
          表1 表2 表3
          實(shí)驗(yàn)
          序號(hào)
          壓力
          /N
          受力面積/cm2 實(shí)驗(yàn)
          序號(hào)
          壓力
          /N
          受力面積/cm2 實(shí)驗(yàn)
          序號(hào)
          壓力
          /N
          受力面積/cm2
          1 6.0 10 4 3.0 10 7 3.0 20
          2 9.0 15 5 4.5 15 8 4.5 30
          3 12 20 6 6.0 20 9 6.0 40
          (1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和4(或2與5、3與6)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是
          在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越顯著
          在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越顯著

          (2)分析比較
          4與7(或5與8、或1與6與9)
          4與7(或5與8、或1與6與9)
          及觀察到的現(xiàn)象,可初步得到的結(jié)論是:當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越顯著.
          (3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論.
          (a)分析比較
          表一或表二或表三
          表一或表二或表三
          及觀察到的現(xiàn)象,可得出:
          壓力與受力面積的比值相同,壓力的作用效果就相同
          壓力與受力面積的比值相同,壓力的作用效果就相同

          (b)分析比較
          表一和表二和表三
          表一和表二和表三
          及觀察到的現(xiàn)象,可得出:
          壓力與受力面積的比值越大,壓力的作用效果越顯著
          壓力與受力面積的比值越大,壓力的作用效果越顯著
          分析:(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和4(或2與5、3與6)中控制的量和改變的量及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出壓力作用效果與壓力大小之間的關(guān)系.
          (2)要得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)保持壓力相同,受力面積不同.
          (3)根據(jù)控制變量法的要求分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象得出結(jié)論.
          解答:解:(1)由表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、4或2、5或3、6的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,受力面積相同時(shí),壓力越大,沙面凹陷程度越大,壓力作用效果越明顯,由此可得:在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越顯著.
          (2)由表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)為4與7(或5與8、或1與6與9)數(shù)據(jù)可知,壓力相同,受力面積越小,沙面凹陷程度越大,壓力作用效果越明顯,由此可得:在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
          (3)每一組沙面的凹陷程度相同,說(shuō)明壓力的作用效果相同.由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:每組實(shí)驗(yàn)中,壓力大小、受力面積都不同,但壓力與受力面積的比值相同,由此可知:壓力與受力面積的比值相同,壓力的作用效果就相同.
          由三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,三組實(shí)驗(yàn)中,壓力與受力面積的比值不同,壓力作用效果不同,壓力與受力面積的比值越大,壓力作用效果越顯著,由此可得:壓力與受力面積的比值越大,壓力的作用效果越顯著.
          故答案為:(1)在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越顯著;(2)4與7(或5與8、或1與6與9);(3)(a)表一或表二或表三;壓力與受力面積的比值相同,壓力的作用效果就相同;(b)表一和表二和表三;壓力與受力面積的比值越大,壓力的作用效果越顯著.
          點(diǎn)評(píng):本實(shí)驗(yàn)考查了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,應(yīng)用了控制變量法與轉(zhuǎn)換法,掌握影響壓力作用效果的因素,應(yīng)用控制變量法分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可正確解題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖(甲)(乙)所示,小明將完全相同的兩塊磚分別平放和立放在水平泡沫上,小明是為了探究壓力的作用效果與
          受力面積大小
          受力面積大小
          的關(guān)系.已知磚的長(zhǎng):寬:高為4:2:1,若磚平放時(shí)對(duì)接觸面的壓強(qiáng)為P1,立放時(shí)對(duì)接觸面的壓強(qiáng)為P2,則P1:P2=
          1:4
          1:4
          .磚由平放改為立放時(shí),磚的重力勢(shì)能是
          增大
          增大
          (填“增大”“減小”或“保持不變”).

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2007?長(zhǎng)寧區(qū)二模)為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某同學(xué)用若干個(gè)同種材料制成的不同物體放在同一水平細(xì)沙面上,進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),他仔細(xì)觀察細(xì)沙面的凹陷程度,并通過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同,而各組卻不同,第一組凹陷程度最大,第二組次之,第三組最小.
          表一:
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 壓力(牛) 受力面積(厘米2
          1 12 10
          2 18 15
          3 24 20
          表二:
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 壓力(牛) 受力面積(厘米2
          4 6 10
          5 9 15
          6 12 20
          表三:
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 壓力(牛) 受力面積(厘米2
          7 6 20
          8 9 30
          9 12 40
          (1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
          1與4(或2與5或3與6與7)
          1與4(或2與5或3與6與7)
          數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論:在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著;
          (2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與7(或5與8、或1與6與9)數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:
          在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯
          在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯
          ;
          (3)甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)一步綜合分析了表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并分析歸納得出結(jié)論.甲同學(xué)的結(jié)論是:當(dāng)受力面積與壓力的比值相同時(shí),壓力的作用效果相同;當(dāng)受力面積與壓力的比值越小,壓力的作用效果越顯著.乙同學(xué)的結(jié)論是:當(dāng)壓力與受力面積的比值相同時(shí),壓力的作用效果相同;當(dāng)壓力與受力面積的比值越大,壓力的作用效果越顯著.請(qǐng)判斷,甲同學(xué)的結(jié)論
          正確
          正確
          ,乙同學(xué)的結(jié)論
          正確
          正確
          .(均選填“錯(cuò)誤”、“正確”或“合理但不完整”)

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小剛同學(xué)將六個(gè)不同的物體放在同一水平細(xì)沙面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示.
          表一:
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3
          壓力N 3 3 3
          受力面積(cm2 2 10 20
          下陷深度(cm) 2 1 0.5
          表二:
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 4 5 6
          壓力N 4.5 4.5 4.5
          受力面積(cm2 10 20 30
          下陷深度(cm) 1.5 0.75 0.5
          表三:
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 7 8 9
          壓力N 6 6 6
          受力面積(cm2 10 20 40
          下陷深度(cm) 2 1 0.5
          (1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2、2與3、1與3或4與5、5與6、4與6或7與8、8與9、7與9,可得出的初步結(jié)論是:
          在壓力相同的情況下,受力面積越小,壓力作用效果越明顯
          在壓力相同的情況下,受力面積越小,壓力作用效果越明顯
          ;
          (2)分析比較三個(gè)表中的實(shí)驗(yàn)序號(hào)
          2、4、7或3、5、8
          2、4、7或3、5、8
          可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小宇作做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn):

          (1)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:
          受力面積不變時(shí),壓力的效果與壓力的大小有關(guān)
          受力面積不變時(shí),壓力的效果與壓力的大小有關(guān)

          (2)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:
          壓力不變時(shí),壓力的效果與受力面積大小有關(guān)
          壓力不變時(shí),壓力的效果與受力面積大小有關(guān)

          (3)比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),能得出結(jié)論嗎?
          不能
          不能

          (4)根據(jù)(1)(2)得出的結(jié)論,可以總結(jié)出:壓力的作用效果跟
          壓力的大小
          壓力的大小
          、
          受力面積的大小
          受力面積的大小
          有關(guān).這種研究問(wèn)題的方法叫
          控制變量法
          控制變量法

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)用控制變量法做了如圖所示實(shí)驗(yàn):

          觀察比較(a)、(b)的情況可知壓力的作用效果與
          壓力大小
          壓力大小
          有關(guān).比較圖(a)、(c)的情況可知壓力作用的效果與
          受力面積大小
          受力面積大小
          有關(guān).用控制變量法還可探究
          電流與電壓、電阻的關(guān)系
          電流與電壓、電阻的關(guān)系
          實(shí)驗(yàn).(只填一個(gè))

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案