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        1. 某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測(cè)量一種礦石的密度.現(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線.同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量礦石密度的方案如下:
          (1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)如圖甲,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向    調(diào);
          (2)天平平衡后,小明用天平測(cè)量礦石塊的質(zhì)量,如圖乙所示,指出操作中的錯(cuò)誤:    .改正錯(cuò)誤后,小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量,平衡時(shí)放在盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則礦石塊的質(zhì)量m    g.
          (3)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;
          (4)將礦石塊放入裝滿水的燒杯中,溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,稱出此時(shí)燒杯及杯內(nèi)物體的總質(zhì)量m2;
          (5)寫(xiě)出礦石密度的表達(dá)式:    (用m、m1、m2、ρ來(lái)表示)
          【答案】分析:(1)根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)程度判斷哪端的盤(pán)高,平衡螺母便向哪邊調(diào)節(jié).
          (2)在加減砝碼時(shí),應(yīng)用鑷子.如果砝碼不能使天平平衡,再移動(dòng)游碼.
          天平平衡時(shí)物體的質(zhì)量等于右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值.
          (3)根據(jù)ρ=進(jìn)行計(jì)算.其中物體的體積等于溢出水的體積.
          解答:解:(1)由圖甲知,指針偏右,所以左盤(pán)較高,平衡螺母應(yīng)向左調(diào)節(jié).
          (2)在稱量過(guò)程中,小明用手拿砝碼了,這樣會(huì)使砝碼生銹;并且游碼沒(méi)有撥到標(biāo)尺左端的零刻度線處.
          m=50g+10g+5g+3g=68g
          (3)物體的質(zhì)量為m
          溢出水的質(zhì)量為m1+m-m2
          則V=V溢=
          所以ρ===
          故答案為:(1)左;(2)用手直接拿砝碼了;68;(5)ρ=
          點(diǎn)評(píng):此題是測(cè)量礦石的密度.考查了有關(guān)天平的使用和讀數(shù)及密度的計(jì)算,找出溢出水的體積與石塊的體積相等,是解決此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測(cè)量一種礦石的密度.現(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線.請(qǐng)你利用上述器材幫助他們?cè)O(shè)計(jì)出兩種測(cè)量該礦石密度的實(shí)驗(yàn)方案.
          要求:(1)寫(xiě)出其中一種方案的實(shí)驗(yàn)步驟及礦石密度的表達(dá)式(用測(cè)量量和已知量表示)
          (2)簡(jiǎn)述另一種方案的步驟;
          (3)對(duì)兩種方案的可操作性或誤差進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)估,寫(xiě)出一條即可.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測(cè)量一種礦石的密度.
          現(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線.請(qǐng)你利用上述器材幫助他們?cè)O(shè)計(jì)出一種測(cè)量該礦石密度的實(shí)驗(yàn)方案.
          要求:寫(xiě)出方案的實(shí)驗(yàn)步驟及礦石密度的表達(dá)式(用測(cè)量量和已知量表示)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2013?玄武區(qū)一模)某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測(cè)量一種礦石的密度.現(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線.同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量礦石密度的方案如下:
          (1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)如圖甲,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
          調(diào);
          (2)天平平衡后,小明用天平測(cè)量礦石塊的質(zhì)量,如圖乙所示,指出操作中的錯(cuò)誤:
          用手直接拿砝碼了
          用手直接拿砝碼了
          .改正錯(cuò)誤后,小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量,平衡時(shí)放在盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則礦石塊的質(zhì)量m0
          68
          68
          g.
          (3)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;
          (4)將礦石塊放入裝滿水的燒杯中,溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,稱出此時(shí)燒杯及杯內(nèi)物體的總質(zhì)量m2
          (5)寫(xiě)出礦石密度的表達(dá)式:
          ρ=
          m0ρ
          m1+m0-m2
          ρ=
          m0ρ
          m1+m0-m2
          (用m0、m1、m2、ρ來(lái)表示)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2013?寶坻區(qū)一模)某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測(cè)量一種礦石的密度.現(xiàn)有器材:形狀不規(guī)則的小礦石塊、一把刻度尺、一條細(xì)線、一個(gè)厚底薄壁圓柱形的長(zhǎng)杯子(杯壁厚度不計(jì))和一桶水(水的密度已知且用ρ表示).請(qǐng)你利用上述器材幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一種測(cè)量該礦石密度的實(shí)驗(yàn)方案.
          要求:
          (1)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方案(提示:借助畫(huà)圖說(shuō)明也可以);
          (2)寫(xiě)出礦石密度的表達(dá)式(用測(cè)量量和已知量表示).

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          科目:初中物理 來(lái)源:2013年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測(cè)量一種礦石的密度.現(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量礦石密度的方案如下:

          (1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)如圖甲,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向____調(diào);
          (2)天平平衡后,小明用天平測(cè)量礦石塊的質(zhì)量,如圖乙所示,指出操作中的錯(cuò)誤:____
          ­_____________。改正錯(cuò)誤后,小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量,平衡時(shí)放在盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則礦石塊的質(zhì)量m0為_(kāi)____g.
          (3)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;
          (4)將礦石塊放入裝滿水的燒杯中,溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,稱出此時(shí)燒杯及杯內(nèi)物體的總質(zhì)量m2
          (5)寫(xiě)出礦石密度的表達(dá)式:______________________(用m0、m1、m2、ρ來(lái)表示)

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