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        1. 小明利用如圖所示的裝置探究光在平面表面的反射規(guī)律,M是一個(gè)小平面鏡,E、F是兩塊硬紙板可以繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)時(shí)讓一激光器發(fā)射的一束激光,沿著與鏡面垂直的硬紙板E表面斜射到M平面鏡上,用量角器測量出入射角和反射角的大小,測量的數(shù)據(jù)如下表所示.實(shí)驗(yàn)時(shí)小明還發(fā)現(xiàn)將F硬紙板繞ON向前向后轉(zhuǎn)到時(shí),都不能觀察到反射光線,當(dāng)E、F是兩塊硬紙板在同一平面上時(shí),剛好能觀察到反射光線.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 入射角 反射角
          1 30° 30°
          2 45° 45°
          3 60° 60°
          分析小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程觀察到的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論有:
          (1)
          光發(fā)生反射時(shí),反射角等于入射角
          光發(fā)生反射時(shí),反射角等于入射角
          ;(2)
          反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)
          反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)
          ;(3)
          反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
          反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
          分析:光的反射定律內(nèi)容是:入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi),入射光線和反射光線分居法線兩側(cè),入射角等于反射角;根據(jù)反射定律的內(nèi)容完成本題.
          解答:解:(1)在此題中,反復(fù)測入射角與反射角的大小,并比較實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)可得,反射角等于入射角,
          (2)以法線ON為軸線,把紙板F向前向后轉(zhuǎn)到時(shí),在F紙板上不能觀察到反射光線,只有在E,F(xiàn)板在同一平面上時(shí),才能觀察到反射光線.則證明了反射光線、法線、入射光線在同一平面內(nèi),且反射光線和入射光線分居法線兩側(cè),
          因此分析小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程觀察到的現(xiàn)象,可以得出的以下結(jié)論:
          (1)光發(fā)生反射時(shí),反射角等于入射角;(2)反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);(3)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).
          故答案為:(1)光發(fā)生反射時(shí),反射角等于入射角;
          (2)反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);
          (3)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).
          點(diǎn)評(píng):此題主要通過實(shí)驗(yàn)探究了光的反射定律,通過各個(gè)分實(shí)驗(yàn)分別探究了兩角大小和三線之間的關(guān)系.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?柳州二模)小明利用如圖所示的動(dòng)滑輪裝置將裝滿桶的沙子提到6m高的三樓上.已知裝沙子的桶的容積為5×10-3m3,沙子的密度為2×103㎏/m3,桶重20N,動(dòng)滑輪重10N.(不計(jì)繩重和摩擦).求:
          (1)這桶沙子的質(zhì)量.
          (2)小明所用的拉力F
          (3)整個(gè)裝置的機(jī)械效率.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明利用如圖所示的裝囂探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān):在兩個(gè)相同的燒瓶中裝滿煤油,瓶中各放置一根電阻絲,且R大于R,通電一段時(shí)間后,甲瓶玻璃管中的煤油上升得比乙高.該現(xiàn)象能夠說明電流產(chǎn)生的熱量與下列哪個(gè)因素有關(guān)
          C
          C

          A.電荷量     B.電流       C.電阻     D.通電時(shí)間.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)小明利用如圖所示的裝置探究磁化過程,圖中窗口內(nèi)裝的是一些鐵屑,架上所夾的是一根較長的軟鐵棒.
          (1)比較甲、乙兩圖中現(xiàn)象可知:當(dāng)磁極程靠近軟鐵棒時(shí),軟鐵棒由于被磁化而顯出
           

          (2)小明從圖乙中拿開條形磁鐵,發(fā)現(xiàn)軟鐵棒下端的鐵屑紛紛落下來,這說明軟鐵棒獲得的磁性
           
          (填“能夠”或“不能夠”)保持.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          小明利用如圖所示的動(dòng)滑輪裝置將裝滿桶的沙子提到6m高的三樓上.已知裝沙子的桶的容積為5×10-3m3,沙子的密度為2×103㎏/m3,桶重20N,動(dòng)滑輪重10N.(不計(jì)繩重和摩擦).求:
          (1)這桶沙子的質(zhì)量.
          (2)小明所用的拉力F
          (3)整個(gè)裝置的機(jī)械效率.

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          科目:初中物理 來源:2012年廣西柳州市中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

          小明利用如圖所示的動(dòng)滑輪裝置將裝滿桶的沙子提到6m高的三樓上.已知裝沙子的桶的容積為5×10-3m3,沙子的密度為2×103㎏/m3,桶重20N,動(dòng)滑輪重10N.(不計(jì)繩重和摩擦).求:
          (1)這桶沙子的質(zhì)量.
          (2)小明所用的拉力F
          (3)整個(gè)裝置的機(jī)械效率.

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