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        1. 【題目】詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的高從物理角度是指聲音( )
          A.頻率高
          B.音色好
          C.響度大
          D.速度快

          【答案】C
          【解析】題中的“高聲語”是指大聲說話,即響度大,不是音調(diào)高.
          故選C:
          聲音有三個特性:音調(diào)、響度、音色.音調(diào)是指聲音的高低,響度是指聲音的強弱(大小),音色是指聲音的品質(zhì)和特色.生活中有時人們把聲音的高低和大小弄混,要注意理解

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,用鉛筆芯做成一個滑動變阻器,移動左端的銅環(huán)可以改變鉛筆芯接入電路的長度.開關(guān)閉合后,銅環(huán)從A端向B端滑動,電壓表示數(shù)和小燈泡亮度的變化情況是( )

          A. 電壓表示數(shù)變小,燈變亮 B. 電壓表示數(shù)變大,燈變暗

          C. 電壓表示數(shù)變小,燈變暗 D. 電壓表示數(shù)變大,燈變亮

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗情境.與此對應(yīng)的說法不正確的是( )

          A. 通過比較木塊運動的距離來比較小車動能的大小

          B. 利用兩輛質(zhì)量相同的小車是控制變量法的應(yīng)用

          C. 實驗探究的是質(zhì)量因素對動能大小的影響

          D. 用木塊運動的距離來衡量動能的大小是轉(zhuǎn)換法

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于力的說法中正確的是(

          A.兩個物體只有相互接觸才能產(chǎn)生力

          B.力可以改變物體的質(zhì)量

          C.只有一個物體也能有力的作用

          D.物體受力的同時也一定在施力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是一同學(xué)正在體育課中進行實心球投擲訓(xùn)練,投出的實心球在上升過程中( )

          A.動能不變、重力勢能增加 B.重力勢能不變、動能增加

          C.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 D.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某型號天燃氣泄漏檢測儀器的電路如圖甲所示,圖中R為氣敏電阻,其阻值R與天然氣濃度β的變化關(guān)系如圖乙所示,已知R0為定值電阻,電源電壓恒定不變,用此儀器檢測天然氣是否泄漏,則下列判斷正確的是( )

          A. 天然氣濃度增大時,電壓表示數(shù)變小

          B. 天然氣濃度減小時,電流表示數(shù)變大

          C. 天然氣濃度增大時,電路消耗的總功率變小

          D. 無論天然氣濃度怎樣變化,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】排球運動員扣球時,手給球一個作用力,這個力的受力物體是 ;打球的同時,手感到痛,能體現(xiàn)的物理知識是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示L1、L2兩燈的電阻分別是R1R2.當(dāng)S1、S3閉合,S2開時,L1、L2正常發(fā)光.當(dāng)S1、S3斷開,S2閉合時,L1、L2的連接方式是 ,如果此時L1亮、L2不亮,則L1、L2的電阻大小應(yīng)滿足的關(guān)系是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是一個簡單的串聯(lián)電路,當(dāng)閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,其故障原因是兩只燈泡中的一只壞了,(眼睛看不出是誰壞的).為了找出哪一只燈泡是壞的,你可以從一根導(dǎo)線、一只電壓表或一只電流表中任選一種作為輔助器材.

          要求寫出一種判斷燈泡故障的方法(方案包括選何種輔助器材,以及具體事實驗的做法、現(xiàn)象和結(jié)論).

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          同步練習(xí)冊答案