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        1. 4.某人在距海面6.8米的輪船甲板上向海底發(fā)射聲音信號經(jīng)過0.84s接收到反射信號、此處海的深度為多少米?(當時空氣氣溫為15℃,海水平均聲速為1500m/s).

          分析 先算出聲波從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r間,再根據(jù)速度公式v=$\frac{s}{t}$的變形公式s=vt求出從海面到海水的深度.

          解答 解:聲波從甲板到水面的時間:
          t′=$\frac{s′}{v}$=$\frac{6.8m}{340m/s}$=0.02s,
          聲波從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r間:
          t=$\frac{1}{2}$×0.84s-0.02s=0.4s,
          由v=$\frac{s}{t}$可得從水面到海水的深度:
          s=vt=1500m/s×0.4s=600m.
          答:此處海的深度為600m.

          點評 本題考查了速度公式的計算及回聲測距離的應(yīng)用,弄清聲波從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r間是解題的關(guān)鍵.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          14.(1)探究物質(zhì)的熔化和凝固過程:
          物質(zhì)這種物質(zhì)是一種晶體,熔點是40℃.
          過程1.該物質(zhì)在BC段處于熔化過程.需要吸熱.但溫度保持不變.
          2.該物質(zhì)在EF段屬于凝固過程,這個過程要放熱,凝固點與熔點.
          方法物質(zhì)吸收的熱量無法直接測得,可通過加熱時間的長短來說明,這里運用的是轉(zhuǎn)換法.
          (2)探究水的沸騰沸騰過程(將下列實驗報告的空缺部分填寫完整)
           數(shù)據(jù)表格 加熱時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
           溫度/℃ 89 91 93 95 9797  97 97 97 97
           沸騰現(xiàn)象 實驗中觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,圖中甲是水在沸騰時的情況.圖乙中氣泡變小的原因是水的上下溫度不一致,上部溫度低,氣泡中的水蒸氣不斷液化.
           圖象與結(jié)論 ①用表格中的數(shù)據(jù),在圖的坐標軸中,自己設(shè)計橫縱坐標、單位及分度值,畫出水的沸騰圖象.
          ②此實驗中水的沸點是97℃.由圖象可知水沸騰過程中需要吸熱,溫度不變.
           程序 上述探究的思維程序是:提出問題→做出猜想→實驗檢驗→得出結(jié)論

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          15.在一根長為884m的鐵管一端重重敲擊一下,在鐵管另一端的人能聽到兩次聲音,聲音的間隔2.43秒.聲音在鐵管里的傳播速度是5200m/s.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          12.如圖,在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中,將A、B、C三小球先后從同一斜面的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動紙盒運動一段距離后靜止.
          (1)若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系,我們應(yīng)選擇a和c兩圖來進行比較.
          (2)從圖中可以看出,A、B、C三個小球剛到達水平面時,C球的動能最大.
          (3)紙盒被撞得越遠,說明鋼球做的功越多,所具有的動能越大.
          (4)綜合整個實驗可知,物體的質(zhì)量越大,速度越大,物體的動能越大.

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          19.汽車司機為了能及時、更好了解車后的情況,可以通過駕駛室邊上的后視鏡觀察,這就是物理上的凸面鏡;而汽車的大燈里卻安裝了凹面鏡才使得燈光很亮并且光照射的很遠.

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          9.密度知識與生活聯(lián)系非常緊密,下列關(guān)于密度的一些說法中正確的是(  )
          A.1kg冰與1kg水的密度相等
          B.乒乓球不慎被擠癟但無破損,球內(nèi)氣體密度變大
          C.為減輕質(zhì)量,比賽用自行車采用強度高、密度大的材料制造
          D.為了避免對影視演員傷害,選密度比較大的材料做沖砸、掩埋演員石塊或墻體

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          16.佩佩同學在探究“電流通過導體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如圖所示的實驗裝置.請仔細觀察甲、乙兩圖,回答下列問題:

          (1)實驗總是通過觀察兩個U形管中液面高度的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.
          (2)你認為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.
          (3)由乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻和通電時間相同的情況下,通過電阻的電流越大,產(chǎn)生的熱量越多.
          (4)該實驗采取的探究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          13.某人在動物園內(nèi),用彈簧測力計稱出了一頭大象的重量,在稱象過程中,他用到吊車、鐵籠和一根很長的槽鋼等輔助工具,操作步驟如下:
          a.如圖甲所示,將鐵籠系于槽鋼上的B點,當?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點移至0點時,槽鋼在水平位置平衡.
          b.將大象引入鐵籠,保持吊鉤懸吊點O點和鐵籠懸掛點B點的位置不變.用彈簧測力計豎直向下拉住槽鋼的另一端,使之再次在水平位置平衡,如圖乙所示.測得OB=6cm,OA=9m,彈簧測力計的示數(shù)為200N.根據(jù)上述數(shù)據(jù)測出了大象的重量.
          (1)大象的重力為3×104N.
          (2)設(shè)計步驟a的目的是消除槽鋼和鐵籠重力對杠桿平衡的影響.
          (3)在b步驟中仍使槽鋼在水平位置平衡的目的除了a步驟的目的外還有便于準確測量力臂.

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          14.下列有關(guān)安全用電常識不正確的是( 。
          A.
          電加熱器烤衣物不能靠得太近,以免失火
          B.
          不得私拉亂接電線,以免觸電或引發(fā)火災(zāi)
          C.
          發(fā)現(xiàn)工作中的家用電器起火,應(yīng)趕快用水將其撲滅
          D.
          不能用濕手接觸帶電家用電器,防止觸電

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