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        1. 測(cè)定石塊的密度需要進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作:
          ①將石塊用細(xì)線系好后放入量筒,慢慢沒入水中并記下總的體積;②把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡;③把天平放在水平桌面上;④將石塊放在天平左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡;⑤在量筒中倒入適量的水并記下水的體積。為保證測(cè)量的準(zhǔn)確性,正確的操作順序應(yīng)是
          A.①②③④⑤B.③②④⑤①C.⑤①③②④D.③②⑤①④
          B

          試題分析:為了減小誤差,測(cè)量時(shí)應(yīng)先測(cè)質(zhì)量,再量體積,因此,正確的步驟為:
          (1)把天平放在水平桌面上;
          (2)把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡;
          (3)將石塊放在天平左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡;
          (4)在量筒中倒入適量的水并記下水的體積;
          (5)將石塊用細(xì)線系好后放入量筒,慢慢沒入水中并記下總的體積。
          再根據(jù)密度公式求密度。
          故選B。
          點(diǎn)評(píng):用天平與量筒測(cè)量固體的密度是力學(xué)中的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),我們應(yīng)對(duì)天平的調(diào)節(jié)與讀數(shù)、量筒的使用、實(shí)驗(yàn)的步驟、密度公式的應(yīng)用等熟練掌握.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小剛家準(zhǔn)備建一棟新房,爸爸買了一堆材料相同的石子,小剛選取一塊石子在實(shí)驗(yàn)室測(cè)它的密度:


          (1)小剛把托盤天平放在       上,將標(biāo)尺上的游碼移到            處,指針如圖所示,將平
          衡螺母向    調(diào)(選填“左”或“右”),使天平平衡。
          (2)小剛按圖甲所示的方法測(cè)石子的質(zhì)量,請(qǐng)指出操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤:
                                  ;②                          
          (3)糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡,則此石子的質(zhì)量為  g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該石子放入前、后的情況如圖丙所示,則石子的體積是   cm3,此石子的密度是   kg/m3

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          資料顯示:牛奶中摻水量越多,牛奶密度越小。小麗想通過測(cè)定密度來比較二種牛奶品質(zhì)的優(yōu)劣,她自制了一個(gè)可測(cè)液體密度的“浮標(biāo)”― 在竹筷子下面纏繞一些鐵絲,如圖甲所示。

          (1)純牛奶是________________ (選填“純凈物”或“混合物") .
          (2)分別將“浮標(biāo)”浸人A 、B 兩牛奶中,待靜止后,筷子上與液面相平的位置分別標(biāo)記為A 和B ,如圖乙所示。比較標(biāo)線A 和B 的上下位置,可知A 、B 牛奶的密度為ρA_______ρB,由此可知A 、B 牛奶品質(zhì)的優(yōu)劣。
          (3)在實(shí)際測(cè)量過程中,發(fā)現(xiàn)“浮標(biāo)”桿上的二條標(biāo)記線靠得很近,為了更易區(qū)分,請(qǐng)你提出一條改進(jìn)“浮標(biāo)”的建議___________________________________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小強(qiáng)同學(xué)想知道橡皮泥的密度有多大,他用天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。

          (1)在調(diào)節(jié)天平時(shí),小強(qiáng)首先將天平放在水平工作臺(tái)上,然后將      移至標(biāo)尺左端的零刻度線,這時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向        端調(diào)。(左/右)
          (2)在圖所示的實(shí)驗(yàn)過程中,合理的操作順序是(填圖下對(duì)應(yīng)序號(hào)):        。
          (3)由圖可知,橡皮泥質(zhì)量m =  g,通過計(jì)算,橡皮泥的密度ρ=      kg / m3。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小敏在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水密度。先用天平測(cè)出燒杯和杯內(nèi)鹽水(如圖甲所示)的總質(zhì)量為80g,然后將一部分鹽水倒入量筒,如圖乙所示,則鹽水的體積為     cm3。接著她用天平測(cè)量燒杯和杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖丙所示,則此時(shí)燒杯和鹽水的總質(zhì)量為    g。請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度為_______kg/m3

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          學(xué)完密度的知識(shí)后,小明想知道所喝的早餐奶的密度。于是他到實(shí)驗(yàn)室,借了一架天平(含砝碼)。

          (1)測(cè)量早餐奶的密度過程如下:
          ①將天平放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示,那么他應(yīng)該向       調(diào)節(jié)_____________,使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡;
          ②小明把盒裝牛奶放入天平的左盤,向右盤中加減砝碼丙移動(dòng)游碼,直到天平平衡,此時(shí)砝碼盤中的砝碼及游碼的位置如圖所示。
          ③倒出盒中的牛奶,用天平測(cè)出空盒子的質(zhì)量為11.4g.
          ④從包裝盒中查的牛奶的體積為       cm3。
          ⑤根據(jù)公式        可以算出牛奶的密度為        。(保留兩位小數(shù))
          (2)如果按照小明的測(cè)量方法測(cè)得的牛奶密度與真實(shí)的牛奶比會(huì)     。原因是
          _______________________________________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          某同學(xué)要用天平和量筒測(cè)量綠豆的密度,下列四種方法中最合理的是(  )
          A.先用量筒和水測(cè)量一些綠豆的體積,再用天平測(cè)量這些綠豆的質(zhì)量
          B.先用天平測(cè)量一粒綠豆的質(zhì)量,再用量筒和水測(cè)量這粒綠豆的體積
          C.先用天平測(cè)量一些綠豆的質(zhì)量,再將這些綠豆直接倒入量筒測(cè)出體積
          D.先用天平測(cè)量一些綠豆的質(zhì)量,再用量筒和水測(cè)量這些綠豆的體積

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          同學(xué)們想測(cè)量開水瓶軟木塞的密度,于是切下一塊干軟木,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          ①調(diào)整天平橫梁平衡;
          ②用天平測(cè)出軟木塊的質(zhì)量m,示數(shù)如圖甲;
          ③在量筒中裝入適量的水,如圖乙;
          ④讀出水的體積V1;
          ⑤用細(xì)線系住軟木塊和鐵塊,將鐵塊浸沒在水中,如圖丙,讀出水和鐵塊的總體積V2
          ⑥將軟木塊和鐵塊同時(shí)浸沒在水中,如圖丁,讀出水、鐵塊和軟木塊的總體積V3;
          請(qǐng)回答以下問題:
          (1)在步驟①中,發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度盤中央刻度線左側(cè),則應(yīng)向   (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母.
          (2)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,將下面表格內(nèi)容填寫完整.
          物理量
          軟木塊的質(zhì)量
          m/g
          水的體積
          V1/cm3
          水和鐵塊的
          總體積V2/cm3
          水、軟木塊和鐵塊
          的總體積V3/cm3
          軟木的密度
          ρ/(kg?m﹣3
          數(shù)值
           
          40
           
           
           
          (3)小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)在上述步驟中,有一步驟是多余的,這一步驟是   (填序號(hào)).
          (4)同學(xué)們經(jīng)過評(píng)估交流后,發(fā)現(xiàn)干軟木具有吸水性,則所測(cè)密度應(yīng)    (選填“大于”或“小于”)軟木的實(shí)際密度.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          為確定某種未知液體的“身份”,小江同學(xué)利用天平和量筒測(cè)出了容器和液體的總質(zhì)量及液體的體積,實(shí)驗(yàn)共進(jìn)行了3次,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
          實(shí) 驗(yàn) 次 數(shù)
          1
          2
          3
          液體的體積V/cm3
          20
          30
          45
          容器和液體的總質(zhì)量m/g
          36
          44
          m3
          (1)如果根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出“mV”圖像,則所作圖像應(yīng)如圖_______(選填“A”“B”或“C”)所示,其圖像與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)所表示的物理意義是___________________________。

          (2)根據(jù)表中測(cè)得的數(shù)據(jù)可計(jì)算得:實(shí)驗(yàn)所用容器的質(zhì)量為_________g,該液體的密度為          g/cm3;通過查表對(duì)照知該液體           

          (3)表格中m3=______________

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