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        1. 如圖所示,某同學打開收音機的開關,將調頻旋鈕調到?jīng)]有電臺的位置.取一節(jié)舊的干電池和一根導線,將導線的一端與電池的一極相連,再用導線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸,會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲.這一現(xiàn)象說明 ______的電流能夠產(chǎn)生 ______.
          某同學把手機放在真空罩中,給這個手機打電話,發(fā)現(xiàn)能收到信號但聽不到手機的鈴聲,前者說明真空 ______;后者說明真空 ______.

          【答案】分析:解答本題應掌握:變化的電流可以產(chǎn)生電磁波,電磁波的傳播不需要介質而聲音的傳播需要介質.
          解答:解:當將導線的一端與電池的一極相連,再用導線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸時,會產(chǎn)生時斷時續(xù)的電流,即變化的電流,會產(chǎn)生電磁波,電磁波可以被收音機接收,從而發(fā)出聲音;
          將手機放在真空罩中,手機仍能收到信號,說明電磁波可以在真空中傳播,而聽不到聲音說明聲音不能在真空中傳播.
          故答案為:時斷時續(xù)(或變化);電磁波.能傳播電磁波;不能傳聲.
          點評:本題考查電磁波的產(chǎn)生,應記住變化的電流可以產(chǎn)生電磁波,電磁波的傳播不需要介質.
          練習冊系列答案
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          27、如圖所示,某同學打開收音機的開關,將調頻旋鈕調到?jīng)]有電臺的位置.取一節(jié)舊的干電池和一根導線,將導線的一端與電池的一極相連,再用導線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸,會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲.這一現(xiàn)象說明
          時斷時續(xù)(或變化)
          的電流能夠產(chǎn)生
          電磁波

          某同學把手機放在真空罩中,給這個手機打電話,發(fā)現(xiàn)能收到信號但聽不到手機的鈴聲,前者說明真空
          能傳播電磁波
          ;后者說明真空
          不能傳聲

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,某同學打開收音機的開關,將調頻旋鈕調到?jīng)]有電臺的位置.取一節(jié)舊的干電池和一根導線,將導線的一端與電池的一極相連,再用導線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸,會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲.這一現(xiàn)象說明
          迅速變化
          迅速變化
          的電流能夠產(chǎn)生電磁波.從太陽到地球,主要靠
          紅外
          紅外
          線來傳遞能量. (選填“紅外”或“紫外”)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,某同學打開收音機的開關,將調頻旋鈕調到?jīng)]有電臺的位置.取一節(jié)舊的干電池和一根導線,將導線的一端與電池的一極相連,再用導線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸,會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲.這一現(xiàn)象說明______的電流能夠產(chǎn)生電磁波.從太陽到地球,主要靠______線來傳遞能量. (選填“紅外”或“紫外”)

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          科目:初中物理 來源:2008-2009學年江蘇省連云港市寧海中學九年級(下)月考物理試卷(四月)(解析版) 題型:解答題

          如圖所示,某同學打開收音機的開關,將調頻旋鈕調到?jīng)]有電臺的位置.取一節(jié)舊的干電池和一根導線,將導線的一端與電池的一極相連,再用導線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸,會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲.這一現(xiàn)象說明 ______的電流能夠產(chǎn)生 ______.
          某同學把手機放在真空罩中,給這個手機打電話,發(fā)現(xiàn)能收到信號但聽不到手機的鈴聲,前者說明真空 ______;后者說明真空 ______.

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