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        1. 27、如圖所示,某同學(xué)打開收音機的開關(guān),將調(diào)頻旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置.取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線,將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸,會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲.這一現(xiàn)象說明
          時斷時續(xù)(或變化)
          的電流能夠產(chǎn)生
          電磁波

          某同學(xué)把手機放在真空罩中,給這個手機打電話,發(fā)現(xiàn)能收到信號但聽不到手機的鈴聲,前者說明真空
          能傳播電磁波
          ;后者說明真空
          不能傳聲
          分析:解答本題應(yīng)掌握:變化的電流可以產(chǎn)生電磁波,電磁波的傳播不需要介質(zhì)而聲音的傳播需要介質(zhì).
          解答:解:當將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸時,會產(chǎn)生時斷時續(xù)的電流,即變化的電流,會產(chǎn)生電磁波,電磁波可以被收音機接收,從而發(fā)出聲音;
          將手機放在真空罩中,手機仍能收到信號,說明電磁波可以在真空中傳播,而聽不到聲音說明聲音不能在真空中傳播.
          故答案為:時斷時續(xù)(或變化);電磁波.能傳播電磁波;不能傳聲.
          點評:本題考查電磁波的產(chǎn)生,應(yīng)記住變化的電流可以產(chǎn)生電磁波,電磁波的傳播不需要介質(zhì).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,某同學(xué)打開收音機的開關(guān),將調(diào)頻旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置.取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線,將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸,會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲.這一現(xiàn)象說明
          迅速變化
          迅速變化
          的電流能夠產(chǎn)生電磁波.從太陽到地球,主要靠
          紅外
          紅外
          線來傳遞能量. (選填“紅外”或“紫外”)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,某同學(xué)打開收音機的開關(guān),將調(diào)頻旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置.取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線,將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸,會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲.這一現(xiàn)象說明______的電流能夠產(chǎn)生電磁波.從太陽到地球,主要靠______線來傳遞能量. (選填“紅外”或“紫外”)

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          科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省連云港市寧海中學(xué)九年級(下)月考物理試卷(四月)(解析版) 題型:解答題

          如圖所示,某同學(xué)打開收音機的開關(guān),將調(diào)頻旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置.取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線,將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸,會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲.這一現(xiàn)象說明 ______的電流能夠產(chǎn)生 ______.
          某同學(xué)把手機放在真空罩中,給這個手機打電話,發(fā)現(xiàn)能收到信號但聽不到手機的鈴聲,前者說明真空 ______;后者說明真空 ______.

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          科目:初中物理 來源:2008年湖北省宜昌市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖所示,某同學(xué)打開收音機的開關(guān),將調(diào)頻旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置.取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線,將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸,會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲.這一現(xiàn)象說明 ______的電流能夠產(chǎn)生 ______.
          某同學(xué)把手機放在真空罩中,給這個手機打電話,發(fā)現(xiàn)能收到信號但聽不到手機的鈴聲,前者說明真空 ______;后者說明真空 ______.

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