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        1. 10.跳傘運(yùn)動(dòng)員拉著降落傘勻速下落,能說明相互作用力的是(  )
          A.人對傘繩的拉力和傘繩對人的拉力B.空氣的阻力和傘繩對人的拉力
          C.人受到的重力和傘對人的拉力D.人受到的重力和空氣的阻力

          分析 一對相互作用力必須是大小相等、方向相反、作用在同一直線上,但要作用在不同的物體上的,據(jù)此判斷.

          解答 解:A、人對傘繩的拉力和傘繩對人的拉力作用在不同的物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對相互作用力,符合題意;
          B、空氣的阻力和傘繩對人的拉力方向都上向上的,不符合相互作用力的特點(diǎn),不合題意;
          C、人受到的重力和傘對人的拉力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,不是相互作用力,不合題意;
          D、人受到的重力和空氣的阻力大小并不相等,不是一對相互作用力,不合題意.
          故選A.

          點(diǎn)評(píng) 一對相互作用力必須符合四個(gè)條件,與一對平衡力區(qū)別在于是否作用在同一物體,在辨別時(shí)要細(xì)心分析,逐條對照.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          20.暑假,小明一家自駕游去了長白山,到了山腳下,小明高興地說:“我終于來到長白山了!”,而哥哥卻說:“長白山終于來到我面前了!”,小明和哥哥所選的參照物分別是(  )
          A.長白山和自己B.自己和長白山C.都是自己D.都是長白山

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          1.如圖所示是海波的熔化圖象,根據(jù)該圖象能夠獲得的合理的信息有:
          信息一:海波的熔點(diǎn)為48℃;
          信息二:海波初溫是25℃;
          信息三:海波的末溫是60℃.

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          18.小剛遛狗時(shí),用力拉住栓狗的繩子,正僵持不動(dòng),對此,下列說法正確的是(  )
          A.小剛對繩子有拉力,繩子對小剛沒有拉力
          B.繩子對小剛有拉力,小剛對繩子沒有拉力
          C.人對地面有作用力,地面對人沒有作用力
          D.狗對地面有作用力,地面對狗也有作用力

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          5.人眼球的折光系統(tǒng)主要由角膜、晶狀體、玻璃體共同組成的,整個(gè)折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏.

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          4.將一艘木制的小船輕輕放在一個(gè)裝滿水的魚缸內(nèi),魚缸內(nèi)的部分水會(huì)被小船所排開,流到魚缸以外,下列法中不正確的是(  )
          A.放入小船水溢出后,魚缸內(nèi)水對缸底部的壓強(qiáng)變大
          B.小船所受到的浮力等于小船重力
          C.小船的密度小于水的密度
          D.放入小船前浴缸的總重等于放入小船后魚缸和小船的總重

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          11.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
          (1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過調(diào)整鉤碼個(gè)數(shù)來改變拉力的大。
          (2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片不能平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一條直線上的兩個(gè)力是否平衡.
          (3)為了驗(yàn)證只有作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華的下一步操作是把小卡片一剪兩半.
          (4)在探究同一個(gè)問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          8.在“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量不同的小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,撞擊木塊,這是為了研究質(zhì)量對動(dòng)能大小的影響,得出的結(jié)論是速度一定時(shí),質(zhì)量越大的物體動(dòng)能越大;小車最終靜止,在這一過程中,小車的機(jī)械能變小 (變大/變小/不變).

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          9.如圖甲所示,電源電壓不變,R1=10Ω,滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“50Ω 1A”字樣,圖乙為小燈泡的電流與電壓關(guān)系圖象,當(dāng)R2的滑片在b端,且只閉合S1、S2時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,當(dāng)S1、S2、S3都閉合且滑片在a端時(shí),燈泡正常發(fā)光,則:

          (1)電源電壓為多少?
          (2)閉合S1、S2、S3,且滑片在a端時(shí),燈泡的額定功率多大?此時(shí)電路總功率為多少?
          (3)只閉合S1、S2,且當(dāng)電壓表示數(shù)為6V時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為多少?

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          同步練習(xí)冊答案