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          小明同學(xué)在學(xué)習(xí)水的浮力時(shí)作了如下思考：浮力的施力物體是水，受力物體是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的物體，那么兩者的接觸面積增大時(shí)浮力的大小是否會(huì)增大？他想實(shí)際探究這個(gè)問題，找來(lái)了如下器材：土豆、小刀、橡皮泥、細(xì)線、大水漕、水、彈簧測(cè)力計(jì)(調(diào)好)等．問：
          

          (1)請(qǐng)你與小明一起選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材；
          

          (2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的主要步驟和記錄表格；
          

          (3)準(zhǔn)備怎樣根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論？
          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          　　(1)器材：大水槽、水、橡皮泥、細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)
          

          　　(2)主要實(shí)驗(yàn)步驟：①用細(xì)線栓住橡皮泥、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出重力、記錄彈簧秤的示數(shù)F1；②將橡皮泥沒入水中，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2；③取出橡皮泥，壓扁使表面積增大，再?zèng)]入水中，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3；④重復(fù)實(shí)驗(yàn)③，進(jìn)一步增大橡皮泥的表面積，記錄數(shù)據(jù)F4；⑤整理器材．
          

          實(shí)驗(yàn)記錄表格：
          

          

          　　(3)通過比較橡皮泥表面積增大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)在橡皮泥沒入水中后示數(shù)是否減小(或增大、改變)得出結(jié)論．
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?贛州二模）剛剛學(xué)習(xí)完有關(guān)浮力的知識(shí)，小明同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)了解到“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在東海執(zhí)行任務(wù)時(shí)是潛行在海水中，執(zhí)行完任務(wù)回到長(zhǎng)江后又會(huì)浮出水面．小明同學(xué)想：潛水艇的下潛和上浮應(yīng)滿足什么條件呢？于是，他找來(lái)如圖1所示器材，進(jìn)行了如下探究：
          （1）探究物體上浮的條件
          A．在量筒中注入適量水，讀出量筒中水的體積V1；
          B．將適量小螺絲釘放入塑料瓶中，旋緊瓶蓋，放入水中，使塑料瓶能夠漂浮在水面上，讀出此時(shí)水面刻度V2；
          C．取出塑料瓶，擦干凈水，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出塑料瓶和小螺絲釘?shù)目傊亓；
          D．根據(jù)
          阿基米德
          阿基米德
          原理可求得塑料瓶受到的浮力F浮=
          ρ水g（V2-V1）
          ρ水g（V2-V1）
          （用已知的物理量和直接測(cè)量的物理量表示）．
          E．分析比較
          浮力和重力
          浮力和重力
          的大小關(guān)系即可得出物體上浮的條件．
          （2）探究物體下沉的條件
          A．取出塑料瓶，向塑料瓶中繼續(xù)添加小螺絲釘，直至旋緊瓶蓋放入水中后，可觀察到塑料瓶下沉；
          B．取出塑料瓶，用抹布擦干凈水，將其掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，如圖2（a）所示，測(cè)出其重力G為
          2.4
          2.4
          N；
          C．將塑料瓶浸沒水中，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖2（b）所示，則塑料瓶受到的浮力F浮為
          0.6
          0.6
          N；
          D．分析比較數(shù)據(jù)可得出物體下沉的條件是
          F浮＜G
          F浮＜G
          ．

          探究討論：（1）小塑料瓶本身就能浮在水面，而小明在探究物體上浮條件時(shí)，卻向塑料瓶中放入了適量的小螺絲釘，他這樣做的好處是
          可以增大小塑料瓶的重力以減小誤差
          可以增大小塑料瓶的重力以減小誤差
          ．
          （2）小明在探究物體上浮的條件時(shí)存在的問題是
          小塑料瓶沒有浸沒在水中
          小塑料瓶沒有浸沒在水中
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          在學(xué)習(xí)浮力的過程中，小明發(fā)現(xiàn)鴨子總算浮在水面上，而石頭總算沉到水底，他猜想’下沉的物體不受浮力”；小紅發(fā)現(xiàn)雞蛋在清水中沉底，在鹽水中漂浮，她猜想“物體在液體中下沉或漂浮與它們的密度有關(guān)”，為了驗(yàn)證猜想，他們完成以下實(shí)驗(yàn)：
          （1）于是他們首先用細(xì)線把物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上（如圖（a）所示），測(cè)出物體所受的重力G=1.0牛；再把該石塊浸沒在水中（如圖（b）所示），讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
          0.4
          0.4
          牛，發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力
          小于
          小于
          物體的重力（選填“大于”、“等于”或“小于”），從而判斷出小明同學(xué)的猜想是
          錯(cuò)誤
          錯(cuò)誤
          的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．
          （2）接著他們用6塊體積相同的不同的實(shí)心物塊和足夠的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在表中：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
2
3
4
5
6
          

          
物塊
鐵塊
鋁塊
石塊
冰塊
石蠟
木塊
          

          
物塊密度（kg/m3）
7.9×103
2.7×103
1.1×103
0.9×103
0.8×103
0.6×103
          

          
物體浸在水中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象






          ①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1或2或3的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：
          當(dāng)浸入液體中實(shí)心物塊的密度大于液體的密度時(shí)，物塊最終沉到液體底部
          當(dāng)浸入液體中實(shí)心物塊的密度大于液體的密度時(shí)，物塊最終沉到液體底部

          ②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4或5或6的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)
          當(dāng)浸入液體中實(shí)心物塊的密度小于液體的密度時(shí)，物塊最終漂浮在液體中
          當(dāng)浸入液體中實(shí)心物塊的密度小于液體的密度時(shí)，物塊最終漂浮在液體中
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          在學(xué)習(xí)浮力的過程中，小明發(fā)現(xiàn)鴨子總算浮在水面上，而石頭總算沉到水底，他猜想’下沉的物體不受浮力”；小紅發(fā)現(xiàn)雞蛋在清水中沉底，在鹽水中漂浮，她猜想“物體在液體中下沉或漂浮與它們的密度有關(guān)”，為了驗(yàn)證猜想，他們完成以下實(shí)驗(yàn)：
          （1）于是他們首先用細(xì)線把物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上（如圖（a）所示），測(cè)出物體所受的重力G=1.0牛；再把該石塊浸沒在水中（如圖（b）所示），讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______牛，發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力______物體的重力（選填“大于”、“等于”或“小于”），從而判斷出小明同學(xué)的猜想是______的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．
          （2）接著他們用6塊體積相同的不同的實(shí)心物塊和足夠的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在表中：
          實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456
          物塊鐵塊鋁塊石塊冰塊石蠟木塊
          物塊密度（kg/m3）7.9×1032.7×1031.1×1030.9×1030.8×1030.6×103
          物體浸在水中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          ①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1或2或3的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：______
          ②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4或5或6的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2012年河南省中考物理模擬試卷（十）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          剛剛學(xué)習(xí)完有關(guān)浮力的知識(shí)，小明同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)了解到“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在東海執(zhí)行任務(wù)時(shí)是潛行在海水中，執(zhí)行完任務(wù)回到長(zhǎng)江后又會(huì)浮出水面．小明同學(xué)想：潛水艇的下潛和上浮應(yīng)滿足什么條件呢？于是，他找來(lái)如圖1所示器材，進(jìn)行了如下探究：
          （1）探究物體上浮的條件
          A．在量筒中注入適量水，讀出量筒中水的體積V1；
          B．將適量小螺絲釘放入塑料瓶中，旋緊瓶蓋，放入水中，使塑料瓶能夠漂浮在水面上，讀出此時(shí)水面刻度V2；
          C．取出塑料瓶，擦干凈水，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出塑料瓶和小螺絲釘?shù)目傊亓；
          D．根據(jù)______原理可求得塑料瓶受到的浮力F浮=______（用已知的物理量和直接測(cè)量的物理量表示）．
          E．分析比較______的大小關(guān)系即可得出物體上浮的條件．
          （2）探究物體下沉的條件
          A．取出塑料瓶，向塑料瓶中繼續(xù)添加小螺絲釘，直至旋緊瓶蓋放入水中后，可觀察到塑料瓶下沉；
          B．取出塑料瓶，用抹布擦干凈水，將其掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，如圖2（a）所示，測(cè)出其重力G為______N；
          C．將塑料瓶浸沒水中，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖2（b）所示，則塑料瓶受到的浮力F浮為______N；
          D．分析比較數(shù)據(jù)可得出物體下沉的條件是______．

          探究討論：（1）小塑料瓶本身就能浮在水面，而小明在探究物體上浮條件時(shí)，卻向塑料瓶中放入了適量的小螺絲釘，他這樣做的好處是______．
          （2）小明在探究物體上浮的條件時(shí)存在的問題是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2012年江西省贛州市中考物理二模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          剛剛學(xué)習(xí)完有關(guān)浮力的知識(shí)，小明同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)了解到“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在東海執(zhí)行任務(wù)時(shí)是潛行在海水中，執(zhí)行完任務(wù)回到長(zhǎng)江后又會(huì)浮出水面．小明同學(xué)想：潛水艇的下潛和上浮應(yīng)滿足什么條件呢？于是，他找來(lái)如圖1所示器材，進(jìn)行了如下探究：
          （1）探究物體上浮的條件
          A．在量筒中注入適量水，讀出量筒中水的體積V1；
          B．將適量小螺絲釘放入塑料瓶中，旋緊瓶蓋，放入水中，使塑料瓶能夠漂浮在水面上，讀出此時(shí)水面刻度V2；
          C．取出塑料瓶，擦干凈水，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出塑料瓶和小螺絲釘?shù)目傊亓；
          D．根據(jù)______原理可求得塑料瓶受到的浮力F浮=______（用已知的物理量和直接測(cè)量的物理量表示）．
          E．分析比較______的大小關(guān)系即可得出物體上浮的條件．
          （2）探究物體下沉的條件
          A．取出塑料瓶，向塑料瓶中繼續(xù)添加小螺絲釘，直至旋緊瓶蓋放入水中后，可觀察到塑料瓶下沉；
          B．取出塑料瓶，用抹布擦干凈水，將其掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，如圖2（a）所示，測(cè)出其重力G為______N；
          C．將塑料瓶浸沒水中，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖2（b）所示，則塑料瓶受到的浮力F浮為______N；
          D．分析比較數(shù)據(jù)可得出物體下沉的條件是______．

          探究討論：（1）小塑料瓶本身就能浮在水面，而小明在探究物體上浮條件時(shí)，卻向塑料瓶中放入了適量的小螺絲釘，他這樣做的好處是______．
          （2）小明在探究物體上浮的條件時(shí)存在的問題是______．
          

			
          

			
          
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