Question

探究名稱探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)
提出問題小明通過前面物理知識的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡。在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指（圖Ａ甲），看到手指____ 的像；然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋（圖Ａ乙），看到房屋___的像。（選填“放大”、“等大”或“縮小”>
他想：、凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)？
進(jìn)行猜想凸透鏡成像的大小可能與____有關(guān)。
設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

小明在圖B所示的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的蹬離，并移動光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得。的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表所示，

物體到凸 透鏡的距 離／ClTii	光屏上像 到凸透鏡 的距離,cn1	光羼上 像 的大小
40	13.5	縮小
30	15	縮小
20	20	等大
15	30	放大
10	光屏上沒有像
8	光羼上沒有像

 
結(jié)論與應(yīng)用
(1)分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越____，同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越_____．
(2)小明班照畢業(yè)照時，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi)，這時攝影師應(yīng)使照相機(jī)____同學(xué)（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），同時還應(yīng)一 照相機(jī)的暗箱長度（選填“增長”、“縮短”或“不改變”）。

Answer 1

放大縮小 物體到凸透鏡的距離（物距）
(1)大長  (2)遠(yuǎn)離 縮短

分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越大，同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越長．小明班照畢業(yè)照時，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi)，這時攝影師應(yīng)使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)，同時還應(yīng)縮短照相機(jī)的暗箱長度。