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          牛頓第一定律的發(fā)現(xiàn)和總結(jié)是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：要解決此題首先要知道牛頓第一定律的內(nèi)容．并且要清楚任何物體都受重力的作用，所以此定律不能通過實驗直接得出．
          解答：解：牛頓第一定律的內(nèi)容是一切物體在不受任何外力時，總保持原來的靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．
          牛頓第一定律的得出是牛頓在大量實驗的基礎(chǔ)上，通過推理概括出來的，所以A、B錯誤、D正確．
          任何物體都受重力，所以此結(jié)論不能從實驗中直接得出結(jié)論．所以C錯誤．
          故選D．
          點評：此題主要考查了牛頓第一定律的得出，不是由實驗直接得出的，而是在實驗的基礎(chǔ)上，通過分析推理得出的．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?寶應(yīng)縣模擬）回顧探究和實驗：
          （1）在“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中：
          ①用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做
          勻速直線
          勻速直線
          運動．根據(jù)
          二力平衡
          二力平衡
          條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．
          ②將下圖中
          （a）（c）
          （a）（c）
          兩個實驗進行比較可知，滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)．
          （2）如圖甲是研究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中木塊被推動的越
          遠
          遠
          ，表明鋼球動能越大，這個實驗是為了驗證鋼球動能大小與
          速度
          速度
          的關(guān)系．

          （3）圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，讓同一小球從同一斜面相同高度由靜止?jié)L下，發(fā)現(xiàn)水平面越光滑，小球速度減小得越
          慢
          慢
          ．進一步推理得出，運動的物體在
          不受力
          不受力
          時，將做勻速直線運動．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?北塘區(qū)一模）回顧探究和實驗：
          （1）在做“用天平和量筒測定固體密度”的實驗時，小北塘同學(xué)測量石塊的質(zhì)量如圖甲，測量石塊的體積如圖乙，則石塊的質(zhì)量為
          64
          64
          g，石塊的密度為
          3.2×103
          3.2×103
          kg/m3．
          （2）在“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中：

          ①用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做
          勻速直線
          勻速直線
          運動．
          根據(jù)
          二力平衡
          二力平衡
          條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．
          ②將下圖中
          （a）（c）
          （a）（c）
          兩個實驗進行比較可知，滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)．
          （3）如圖是研究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中木塊被推動的越
          遠
          遠
          ，表明鋼球動能越大，這個實驗是為了驗證鋼球動能大小與
          速度
          速度
          的關(guān)系．

          （4）如圖是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，讓同一小球從同一斜面相同高度由靜止?jié)L下，發(fā)現(xiàn)水平面越光滑，小球速度減小得越
          慢
          慢
          ．進一步推理得出，運動的物體在
          不受力
          不受力
          時，將永遠做勻速直線運動．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          老師在木板斜面的N點處，靜止釋放一個圓柱體．圓柱體從木板斜面滾到水平木板表面O點一直向前運動，經(jīng)過P點在Q點停下來靜止（如圖 1所示）．
          （1）在圖2中，畫出：圓柱體經(jīng)過P點時，
          ①受到的重力和支持力示意圖；
          ②在水平方向上的受力示意圖．
          （2）在水平面上圓柱體從運動到靜止，原因是：圓柱體受到
          摩擦
          摩擦
          力．
          （3）為了進一步研究“阻力對物體運動的影響”，實驗的要求：同一物體運動到水平面起始處O點的速度相同，然后觀察粗糙程度不同的水平面對物體運動的影響．
          同學(xué)們討論實驗方案，小芷和小晴在上述實驗器材的基礎(chǔ)上，都增加了毛巾和棉布，但實際的方案不同．
          

          


          
小芷的方案
小晴的方案
          

          
A．分別再用足夠長的毛巾和棉布鋪在整個斜面和水平面上
          B．讓圓柱體分別都從斜面N點靜止釋放
          C．比較圓柱體在木板、棉布、毛巾三個水平面上運動的距離          		
A．分別再用足夠長的毛巾和棉布鋪在整個水平面上
          B．當水平面放毛巾時，圓柱體在斜面M點靜止釋放；當水平面放棉布時，圓柱體在斜面N點靜止釋放
          C．比較圓柱體在木板、棉布、毛巾三個水平面上運動的距離
          ①分析上述兩個方案
          小芷的方案不足之處是
          兩次斜面的粗糙程度不同
          兩次斜面的粗糙程度不同
          ；
          小晴的方案不足之處是
          圓柱體從斜面的不同高度滾下
          圓柱體從斜面的不同高度滾下
          ．
          ②討論出正確的實驗方案后，通過實驗同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：圓柱體在木板表面運動的距離最長，在毛巾表面運動的距離最短．以下判斷或說明正確的是
          C
          C

          A．在木板表面，圓柱體受到的阻力最大
          B．圓柱體最后都能靜止在不同材料的表面上，所以它所受阻力大小都相等
          C．圓柱體在不同材料表面上運動距離的長短，能反映它所受阻力大小不相等
          D．分析實驗現(xiàn)象，能直接得到牛頓第一定律的結(jié)論．
          

			
          

			
          
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