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        1. 如圖所示,小芳在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
           
          (1)操作的錯(cuò)誤是                           。糾正錯(cuò)誤后,在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)向右拉動(dòng)木塊,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.8N,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)___  _N。若在木塊上再放一個(gè)砝碼,則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將       (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
          (2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。他由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是_______                。

          (1) 沒(méi)有沿水平方向拉木 塊  ,  2.8   , 變大(2) 沒(méi)有控制壓力不變

          解析試題分析::(1)使摩擦力能等于拉力,必須兩者是一對(duì)平衡力,兩者在同一直線上是二力平衡的一個(gè)條件,圖中拉力與摩擦力沒(méi)有在同一直線上.所以錯(cuò)誤是沒(méi)有沿水平方向拉木塊,改正后彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.8N,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為2.8N,根據(jù)題意可知增大了壓力,接觸面的粗糙程度沒(méi)變,摩擦力將增大.
          (2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半,得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小,他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力不變,即控制變量法使用錯(cuò)誤,從而得出了錯(cuò)誤結(jié)論。
          考點(diǎn):探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).
          點(diǎn)評(píng):研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中考中經(jīng)常考,本題屬于比較常規(guī)的實(shí)驗(yàn),要求學(xué)生對(duì)插圖所蘊(yùn)含的信息熟練掌握;本題也是控制變量法思想的應(yīng)用,明確變量和不變量是解題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,小芳在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
          (1)操作的錯(cuò)誤是
          沒(méi)有沿水平方向拉木塊
          沒(méi)有沿水平方向拉木塊
          .糾正錯(cuò)誤后,在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)向右拉動(dòng)木塊,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.8N,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為
          2.8
          2.8
          _N.若在木塊上再放一個(gè)砝碼,則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將
          變大
          變大
          (選填“變大”、“變小”或“不變”).
          (2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.他由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小.你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是
          沒(méi)有控制壓力不變
          沒(méi)有控制壓力不變

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,小芳在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與那些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
          (1)操作的錯(cuò)誤是
          沒(méi)有沿水平方向拉動(dòng)木塊
          沒(méi)有沿水平方向拉動(dòng)木塊
          糾正錯(cuò)誤后,在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)向右拉動(dòng)木塊,使其作勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.8N,木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力
          2.8
          2.8
          N,糾正錯(cuò)誤后,若在木塊上再放一個(gè)砝碼,則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將
          變大
          變大
          (選填“變大”、“變小”或“不變”).
          (2)小芳將木塊沿豎直方向截取一半后,測(cè)得木塊所受的摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.他由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小,你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是
          沒(méi)有控制壓力不變
          沒(méi)有控制壓力不變

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          科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期第一次診斷性測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示,小芳在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:

           

          (1)操作的錯(cuò)誤是                           。糾正錯(cuò)誤后,在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)向右拉動(dòng)木塊,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.8N,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)___  _N。若在木塊上再放一個(gè)砝碼,則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將       (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

          (2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。他由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是_______                。

           

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖所示,小芳在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
          (1)操作的錯(cuò)誤是______.糾正錯(cuò)誤后,在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)向右拉動(dòng)木塊,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.8N,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)______N.若在木塊上再放一個(gè)砝碼,則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
          (2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.他由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是______.

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