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        1. 如圖所示,小芳在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:
          (1)操作的錯誤是______.糾正錯誤后,在水平桌面上,用彈簧測力計向右拉動木塊,使其做勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)為2.8N,木塊所受的滑動摩擦力為_______N.若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運動時受到的滑動摩擦力將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
          (2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J為他在探究過程中存在的問題是______.

          解:(1)由圖示是呀可知,實驗沒有沿水平方向拉木塊,這是錯誤的;木塊做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:木塊所受的滑動摩擦力等于拉力,為2.8N.若在木塊上再放一個砝碼,壓力變大,木塊運動時受到的滑動摩擦力將變大.
          (2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J為他在探究過程中存在的問題是沒有控制壓力不變.
          故答案為:(1)沒有沿水平方向拉木塊;2.8;變大;(2)沒有控制壓力不變.
          分析:(1)應水平勻速拉動木塊,使木塊做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得,滑動摩擦力等于拉力;在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
          (2)探究滑動摩擦力與接觸面面積的關(guān)系,應控制接觸面粗糙程度與壓力相同而接觸面面積不同,據(jù)此分析答題.
          點評:知道實驗注意事項、應用平衡條件、應用控制變量法進行分析即可正確解題.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,小芳在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:
          (1)操作的錯誤是
          沒有沿水平方向拉木塊
          沒有沿水平方向拉木塊
          .糾正錯誤后,在水平桌面上,用彈簧測力計向右拉動木塊,使其做勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)為2.8N,木塊所受的滑動摩擦力為
          2.8
          2.8
          _N.若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運動時受到的滑動摩擦力將
          變大
          變大
          (選填“變大”、“變小”或“不變”).
          (2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J為他在探究過程中存在的問題是
          沒有控制壓力不變
          沒有控制壓力不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,小芳在探究“滑動摩擦力的大小與那些因素有關(guān)”的實驗中:
          (1)操作的錯誤是
          沒有沿水平方向拉動木塊
          沒有沿水平方向拉動木塊
          糾正錯誤后,在水平桌面上,用彈簧測力計向右拉動木塊,使其作勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)為2.8N,木塊運動時受到的滑動摩擦力
          2.8
          2.8
          N,糾正錯誤后,若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運動時受到的滑動摩擦力將
          變大
          變大
          (選填“變大”、“變小”或“不變”).
          (2)小芳將木塊沿豎直方向截取一半后,測得木塊所受的摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小,你認為他在探究過程中存在的問題是
          沒有控制壓力不變
          沒有控制壓力不變

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          科目:初中物理 來源:2013屆重慶市萬州二中九年級下學期第一次診斷性測試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

          如圖所示,小芳在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:
           
          (1)操作的錯誤是                           。糾正錯誤后,在水平桌面上,用彈簧測力計向右拉動木塊,使其做勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)為2.8N,木塊所受的滑動摩擦力為____  _N。若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運動時受到的滑動摩擦力將       (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
          (2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话。他由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為他在探究過程中存在的問題是_______                。

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學年重慶市九年級下學期第一次診斷性測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          如圖所示,小芳在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:

           

          (1)操作的錯誤是                           。糾正錯誤后,在水平桌面上,用彈簧測力計向右拉動木塊,使其做勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)為2.8N,木塊所受的滑動摩擦力為____  _N。若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運動時受到的滑動摩擦力將       (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

          (2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话搿K纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小。你認為他在探究過程中存在的問題是_______                

           

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