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        1. 23、在探究牛頓第一定律的實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,觀察小車在水平面上滑行的距離,記錄如下表

          (1)小車從斜面同一高度由靜止開始滑下,是為了使它在平面上開始運動的速度
          相同

          (2)分析表中內(nèi)容可知:表面越光滑,小車受到的摩擦力越
          ,小車前進的距離就越

          (3)據(jù)實驗結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做
          勻速直線
          運動.可見,力不是使物體運動的原因,力是改變物體
          運動狀態(tài)
          的原因.
          分析:小車從斜面上同一高度由靜止開始滑下,相同的重力勢能,轉(zhuǎn)化為的動能也相等,所以速度相同.摩擦力的大小和物體表面的粗糙程度有關(guān),表面越光滑,摩擦力越小,小車前進的距離就越長.在此基礎(chǔ)上推理,如果小車不受阻力,小車運動的距離就會無限遠,即小車將一直做勻速直線運動,在此過程中物體的運動狀態(tài)沒有改變,是因為沒有受到力的作用.
          解答:解:(1)小車從同一高度滑下,重力勢能轉(zhuǎn)化為的動能相等,所以它在水平面上開始運動的速度相同;
          (2)表面越光滑,小車在水平面上受到的摩擦力就越小,根據(jù)實驗現(xiàn)象可知小車前進的距離越長;
          (3)在實驗的基礎(chǔ)上推理:接觸面光滑,小車不受阻力,小車將一直運動下去,也就是是做勻速直線運動,所以力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動狀態(tài)的原因.
          故答案為:(1)相同;(2)小,長;(3)勻速直線,運動狀態(tài)
          點評:此題考察牛頓第一定律實驗的相關(guān)知識,是一個?嫉目键c,考察的知識點就是這幾點,要注意在理解的基礎(chǔ)上進行識記.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          26、在探究牛頓第一定律的實驗中,如圖所示用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下,使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運動.

          (1)同一小車三次從斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是為了使小車在水平面上開始運動時,具有相同的
          速度

          (2)小車在
          木板
          表面上滑行的最遠;因為平面越光滑,小車速度減小得越

          (3)從實驗中得出的結(jié)論是若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做
          勻速直線
          運動.
          (4)本次探究中應(yīng)用了在觀察實驗的基礎(chǔ)上進行科學(xué)的
          推理
          的方法.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究牛頓第一定律的實驗中,小明進行了甲、乙、丙三次實驗.使小車從斜面上滑下后分別在玻璃板、木板和毛巾表面上滑行,最終停在了如圖所示的位置.
          (1)在每次的實驗中為了使小車到達斜面低端時具有相同的速度,應(yīng)該使小車
          從同一高度滑下
          從同一高度滑下

          (2)在三組實驗中小車在平面上滑行一段距離后都要停下來,這是因為小車受到了
          摩擦阻力
          摩擦阻力
          的作用.
          (3)從以上三次的實驗中可以得出:當小車滑行受到的
          摩擦阻力
          摩擦阻力
          越小,滑行的距離就越遠.當接觸面絕對光滑,且平面足夠長時,小車將
          做勻速直線運動
          做勻速直線運動

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究牛頓第一定律的實驗中,如圖所示,用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下,使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運動.

          表面狀況 阻力的大小 小車運動的距離s/m
          毛巾 0.1
          木板 0.3
          平板玻璃 1.2
          (1)請根據(jù)表中小車運動的距離將表中的空格填上.(2)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置滑下,使小車運動到斜面底端的速度
          相同
          相同
          (填“相同”或“不相同”).
          (3)小車在三種不同表面上運動的距離不同說明了什么?
          (4)進一步推論可知,若水平面光滑(或不受力),則小車將做
          勻速直線
          勻速直線
          運動.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究牛頓第一定律的實驗中如圖所示

          (1)用同一小車從同樣斜面
          同一
          同一
           高度滑下,使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運動.這樣做的目的是
          使小車到達水平面時的速度相等
          使小車到達水平面時的速度相等
          ;
          (2)小車在三種不同表面上運動的距離
          不同
          不同
          ,說明了:
          小車受到的阻力越小,小車運動的路程越長
          小車受到的阻力越小,小車運動的路程越長

          (3)對這個實驗作進一步推想,可以得出什么結(jié)論
          如果小車在絕對光滑的水平面上運動,即不受到阻力作用,小車將永遠沿直線運動
          如果小車在絕對光滑的水平面上運動,即不受到阻力作用,小車將永遠沿直線運動

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“探究牛頓第一定律”的實驗中:
          (1)讓小車從
          同一
          同一
          高度滑下,其目的是
          使小車到達水平面時具有相同的初速度
          使小車到達水平面時具有相同的初速度
          ;
          (2)實驗發(fā)現(xiàn)平面越光滑,小車受到的摩擦力就越
          ,小車前進的距離就越

          (3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑,則小車會在水平面上做
          勻速直線
          勻速直線
          運動.
          (4)從牛頓第一定律可知:力
          不是
          不是
          維持物體運動的原因,而是
          改變物體運動狀態(tài)
          改變物體運動狀態(tài)
          的原因.

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          同步練習(xí)冊答案