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          （2011?鹽城模擬）下列數(shù)值最接近實際情況的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．
          解答：解：A、一只雞蛋的質(zhì)量約為50g，不是500g，不符合實際，故A錯誤．
          B、一個中學生的正常體重約為G=mg=50kg×10N/kg=500N，1000N不符合實際，故B錯誤．
          C、我們現(xiàn)在所用的物理課本長度約為26cm，符合實際，故C正確．
          D、初中生跑100m所需的時間約為11s～14s，8s不符合實際，故D錯誤．
          故選C．
          點評：物理學中，對各種物理量的估算能力，是我們應該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2011?鹽城模擬）小明利用實驗室的電磁繼電器、熱敏電阻R1、可變電阻器R2等器件設計了一個恒溫箱控制電路，如圖甲所示．如圖乙是小明通過實驗測得的R1的阻值隨溫度變化的關系曲線．

          （1）電磁繼電器中電磁鐵上端是
          S
          S
          極（N/S）．
          （2）當溫度較低時，電磁鐵的磁性較
          弱
          弱
          ，觸點開關
          接通
          接通
          （接通/斷開）．
          （3）電磁繼電器的電源兩端電壓U=6V，電磁繼電器線圈的電阻可不計，通過實驗測得當電流為30mA時，電磁繼電器的銜鐵被吸合．若可變電阻器R2的電阻值設定為150Ω時，恒溫箱溫度可達到
          90
          90
          ℃．當可變電阻器R2的電阻變大時，恒溫箱設定的溫度將變
          高
          高
          （高/低）．
          （4）如果要使恒溫箱內(nèi)預設的溫度可調(diào)節(jié)范圍是90℃～150℃，可供選擇的可變電阻器R2的電阻值有如下的幾種，你選擇
          B
          B
          ．
          A．0～100Ω       B． 0～200Ω        C．0～1000Ω        D． 0～1500Ω
          （5）小明設計的這個控制電路，使用起來有不足之處，請你指出：
          小明設計的這個電路，從理論上講控制的只是一個固定的溫度值，這樣使用時，就會出現(xiàn)恒溫箱內(nèi)溫度在某一固定值附近時，電磁繼電器頻繁通斷的現(xiàn)象，這對電磁繼電器和加熱器電路的使用壽命是十分不利的
          小明設計的這個電路，從理論上講控制的只是一個固定的溫度值，這樣使用時，就會出現(xiàn)恒溫箱內(nèi)溫度在某一固定值附近時，電磁繼電器頻繁通斷的現(xiàn)象，這對電磁繼電器和加熱器電路的使用壽命是十分不利的
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?鹽城模擬）如圖甲所示，小王做做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．
          （1）他將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是
          10
          10
          cm．

          （2）他把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在米尺旁．點燃蠟燭后，他還應調(diào)整火焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在
          同一高度
          同一高度
          ．
          （3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、
          放大
          放大
          的實像（填寫像的性質(zhì)）；
          投影儀或幻燈機
          投影儀或幻燈機
          （填光學儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．
          （4）實驗中，當小王用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時，光屏上成像的情況是
          C
          C

          A．只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像　　　　　　B．只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像
          C．仍然是完整的像，只是變暗些　　　　　D．成像情況像不受任何影響
          （5）隨著蠟燭燃燒而變短，光屏上成的像將向
          上
          上
          （上/下）移動．由于影響到了實驗的進行，這時最合理的調(diào)整是
          C
          C
          ．
          A．只需將凸透鏡向下移動些　　　　　　  B．只需將光屏向上移動些
          C．將凸透鏡和光屏向下移一些　　　　　　D．以上均可．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?鹽城模擬）以下各例能夠增加摩擦的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?鹽城模擬）如圖甲所示，用酒精燈加熱試管中的水，當水沸騰一段時間以后，塞子被試管內(nèi)的水蒸氣推出，水蒸氣的
          內(nèi)
          內(nèi)
          能轉(zhuǎn)化為塞子的
          機械
          機械
          能；根據(jù)這個原理，人們制造出了熱機，圖乙所示的是汽油機的某一沖程，它是汽油機的
          做功
          做功
          沖程．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?鹽城模擬）在探究“水的沸騰”的實驗中，當水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分數(shù)據(jù)記錄如下表：
          

          


          
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
          

          
溫度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
98
          （1）某同學看到了如圖乙的情景，這是
          沸騰前
          沸騰前
          （選填“沸騰前”或“沸騰時”）的情況．
          （2）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點是
          98
          98
          ℃．
          （3）該同學按實驗步驟進行了正確操作，但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間過長，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是
          水的質(zhì)量太大
          水的質(zhì)量太大
          （寫出一種原因即可），解決的辦法是
          減少水的質(zhì)量
          減少水的質(zhì)量
          ．
          （4）在探究結(jié)束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線，如圖所示．其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是
          B
          B

          

			
          

			
          
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